Конспект НОД: «Волшебные льдинки» для второй младшей группы
Документ представляет собой конспект НОД по познавательному развитию для второй младшей группы детского сада. Воспитатель Фарафонова Т. Ю. разработала занятие, направленное на формирование познавательного интереса у детей через экспериментирование со льдом. Занятие начинается с сюрприза: дети должны угадать, что скрывается под покрывалом. Этот подход сразу же зажигает интерес и предвкушение.
Воспитатель будет использовать различные ощущения детей — слух, обоняние, осязание и зрение, чтобы помочь им развить навыки наблюдения. Затем они знакомятся с льдинками, тщательно их исследуют, выделяя цвет и форму. Процесс активного взаимодействия с материалом стимулирует любознательность и желание познавать мир вокруг. Обсуждение открывает возможности для словарной работы, где дети делятся своими впечатлениями и описаниями.
В центре занятия — работа с ледяными фигурками. Воспитатель настраивает детей на то, чтобы они стали «волшебниками» и сами создавали новые льдинки, используя краски и различные формы. Такой элемент творчества позволяет детям учиться совместным действиям и переговорным навыкам. Воспитатель побуждает детей рассуждать о том, как использовать свои фигурки для создания сюжетов и игр, что развивает их воображение.
После теоретической части занятия, где дети научатся делать разноцветные льдинки, следует практическая часть — создание ледяных форм с помощью различных материалов. Этот этап непрерывно зовет детей к действию и обеспечивает связь между практикой и теорией. Итогом занятия станет украшение участка детского сада, что завершит процесс вовлеченности и коллективного творчества.
