Технологическая карта организованной деятельности для подготовительной группы

Данная технологическая карта организованной деятельности предназначена для работы с подготовительной группой детского сада и направлена на развитие речевых навыков у детей. Основной темой занятия является создание сюжетного рассказа по картине «Зимняя прогулка». В процессе работы дети смогут проявить своё воображение и творчество, учась обыгрывать визуальные образы и описывать зимние пейзажи.

Цель урока - научить детей составлять связный рассказ, побуждая их к самостоятельному придумыванию событий, которые могли бы предшествовать изображённым на картине. В рамках занятия предусмотрена активная словарная работа, которая позволит детям расширить свой словарный запас, а также использовать новые слова в своём активном общении.

Начнётся занятие с мотивационного этапа, где детям будет предложено поучаствовать в обсуждении стихотворения А.С. Пушкина, вызывая интерес к зимней тематике. Это создаст эмоциональную атмосферу и подготовит их к дальнейшей деятельности. Затем последует организационно-поисковой этап, где дети будут исследовать понятие «зима» и описывать свои ассоциации с этой холодной, но красивой порой года.

Дети будут активно вовлечены в процесс, задавая вопросы друг другу и рассказывая о своих впечатлениях от зимней природы. Они также смогут пофантазировать о приключениях детей на картине, используя при этом различные прилагательные для описания снега, деревьев и природы в целом. Данная активность стимулирует их не только к развитию речи, но и к улучшению навыков слушания и взаимодействия в группе.

Завершит занятие рефлексивно-корригирующий этап, на котором будут обсуждены успехи детей и их впечатления от занятия. Это станет не только подведением итогов, но и возможности для детей высказать свои мысли и эмоции, укрепляя тем самым их уверенность в себе и активное участие в образовательном процессе.