В современном мире патриотическое воспитание становится всё более актуальным, особенно в раннем детском возрасте. Этот документ представляет собой подробное планирование мероприятий по патриотическому воспитанию для детей второй младшей группы детского сада. В нем содержится информация о целевых прогулках, беседах с детьми и родителями, а также о творческих заданиях и играх, способствующих формированию у малышей чувства любви к родине.
Структура работы включает в себя разнообразные занятия, направленные на развитие у детей уважения к традициям и культуре своего народа. От бесед о родной стране до инсценировок русских народных сказок — каждое занятие продумано таким образом, чтобы вызвать интерес и желание изучать окружающий мир. Важное внимание уделяется и семейным ценностям — проведению совместных мероприятий с родителями, что способствует укреплению межличностных связей.
Каждый месяц в программе предусмотрены уникальные темы: от обсуждения традиционных праздников, таких как День Победы, до занятий по заучиванию домашних адресов и представления о городе. Обсуждение поощряет детей делиться своими впечатлениями о праздниках и родных, тем самым укрепляя чувство гордости за свою семью и страну.
Работа с родителями включает консультации, выставки и анкетирования, что делает участие семьи в процессе воспитания неотъемлемой частью образовательной программы. Это способствует созданию поддерживающей и комфортной образовательной среды, где каждый ребенок чувствует себя защитником своих ценностей.
Важность создания условий для самостоятельных игр и театрализованных действий дает детям возможность проявить свою креативность и добиться уверенности в своих силах. Патриотическое воспитание — это не только знание о родине, но и активное участие в её жизни с самых ранних лет. Таким образом, закладываются фундаментальные ценности, которые останутся с детьми на всю жизнь.
ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ВО 2 МЛАДШЕЙ ГРУППЕ
| Работа с воспитанниками | Работа с родителями |
Сентябрь | - Беседа о летнем отдыхе - НОД «Хорошо у нас в детском саду» -Экскурсия по группе (знакомство с помещениями группы) - Беседа «Моя группа», «Как вести себя в детском саду» - Чтение стихотворения «В детский сад пришел я с мамой» И.Демьянов - Создание условий для с/р игры «В детском саду» - Целевая прогулка по участку (растения участка) - Ознакомление с УНТ: чтение народных потешек, заучивание частушек
| - Папка – передвижка «Путь к здоровью ребенка лежит через семью» - Анкетирование «Знаете ли вы своего ребенка» |
Октябрь | - Работа в книжном уголке: рассказывание русской народной сказки «Репка», рассматривание иллюстраций - Подвижная русская народная игра «Зайчики» - НОД «Мама, папа, я – семья» - Беседа «Кто я?», «Как зовут моих родственников» -Рассматривание фотоальбома «Моя семья», «Мои бабушка и дедушка» -Художественная деятельность: «Портрет семьи» - Разыгрывание ситуации «Праздник в семье» - Создание условий для с/р игры «Семья» - Театрализованная деятельность: инсценировка р.н. сказки «Репка» - Ознакомление с УНТ: прослушивание прибаутки «Петушок» - Работа в книжном уголке: природа России (рассматривание иллюстраций с изображением лесов, полей, рек, гор) | - Создание фотоальбома «Моя семья» - Консультация «О стилях семейного воспитания» - Выставка «Здравствуйте - это я» |
Ноябрь | - НОД «Русская матрешка» - Художественное творчество: «Укрась матрешку», «Бусы для матрешки» - Ознакомление с УНТ: прослушивание р.н. песни «Ладушки» - Целевая прогулка: удобства в городских домах - Беседа над понятием «улица» - Беседа о домашних адресах - Театрализованная деятельность: инсценировка р.н. сказки «Теремок» - Заучивание стихотворений о Родине - Беседа «Где я живу» (о доме) | - Работа по заучиванию домашних адресов - Консультация «Воспитание детей средствами родного языка и народного творчества» - Чаепитие, посвященное Дню матери |
Декабрь | - Работа по заучиванию домашних адресов - Целевая прогулка: благоустройство дворов, убока улиц от снега _Смотр - конкурс чтецов «Моя Родина» - Работа в книжном уголке: зимняя природа России (рассматривание иллюстраций) - Заучивание заклички «Уж ты, зимушка-зима» - Ознакомление с УНТ: знакомство с загадками - Беседа о русских народных сказках - Театрализованная деятельность: инсценировка р.н. сказки «Волк и семеро козлят» - Проект «Елочка – красавица» - НОД «В лесу родилась елочка»
| - Совместные прогулки по празнично украшенным улицам - Рекомендации «Маршрут выходного дня» - Выставка совместного творчества детей и родителей «Бусы на елочку» |
Январь | - Беседа о празднично украшенном городе - Коллективная работа «Украсим улицу города к Новому году - Ознакомление с УНТ: заучивание потешек, закличек - Работа по заучиванию домашних адресов - Рассматривание предметов народно-прикладного искусства (дымковская игрушка) - Проект «Народная игрушка» | - Изготавление игрушек к выставке – самоделок «Народная игрушка» |
Феффф Февраль | - Целевая прогулка: магазин - Работа в книжном уголке: парк Юность (рассматривание иллюстраций) - НОД «Мой город» - Русская народная подвижная игра «Зайчики» - Игры с матрешками, пирамидками, деревянными куклами - Беседа «Мой папа» - Беседа «Как стать сильным» - Рассказ о празднике День защитника Отечества - Художественное творчество «Открытка для папы» | - Совместное творчество (рисование) «Как стать сильным» |
Мааааа Март | - НОД «Вот какая мама» - Художественное творчество «Цветочек для мамы» - Создание условий для с/р игры «Дочки-матери» - Работа в книжном уголке: рассматривание иллюстраций с родным городом - Ознакомление с УНТ: загадывание народных загадок - Рассматривание предметов народно-прикладного искусства (филимоновская игрушка) - Беседа о таланте русского народа (придумал сказки, народные игры, игрушки, песни, потешки) - Целевая прогулка к птичьей столовой
| - Семейные посиделки «Вместе с мамой» - Фотовыставка «Мамы каждые важны, мамы каждые нужны» |
Апрель
апрель | - Беседа о русских народных сказках (рассматривание иллюстраций с героями из сказок) - НОД «Герои сказок» - Ознакомление с УНТ: прослушивание р.н. прибаутки «Петушок» - Рассматривание иллюстраций на тему «Космос» - Целевая прогулка: транспорт города - НОД «Воздушный транспорт» - Работа в книжном уголке: парк Юность - Рассматривание предметов народно-прикладного искусства (матрешки, пирамидки, глиняные игрушки) - Русская хороводная игра «Солнышко»
| - Совместное изготовление книжек-малышек |
Майййй Май | - Целевая прогулка по празднично украшенной улице - Индивидуальная работа с детьми по заучиванию домашних адресов - Беседа о празднике День победы - НОД «Это вспыхнул перед нами яркий, праздничный салют» - Игры со строительным материалом (улица города, дома) - Работа в книжном уголке: чтение народных потешек, загадывание народных загадок - Работа в книжном уголке: достопримечательности города - Беседа о родной стране | - Ширма «Юный патриот» - Акция «Пусть наш город будет чистым (озеленение и благоустройство участка) |