Конспект занятия «Мой прадедушка солдат» в детском саду №1 Березка
В данном документе представлен конспект интегрированного занятия для детей среднего возраста в детском саду №1 Березка. Основной целью занятия является воспитание патриотических чувств у детей через осознание значения событий Великой Отечественной войны. Педагог Гулюшкина А.В. разработала занятие, которое включает в себя как познавательные, так и творческие элементы, способствующие более глубокому пониманию ребятами исторического контекста.
Занятие начинается с знакомства детей с рассказом о Великой Отечественной войне. Педагог использует иллюстрации и слайды, чтобы визуализировать исторические события, которые им предстоит изучить. Важным моментом является создание настроения сопереживания, где каждый из детей начинает осознавать важность памяти о героях, воевавших за нашу Родину.
Участники занятия будут вовлечены в активные обсуждения, где им предложат высказать свои мысли о том, каким качествам должен обладать солдат. Ребята также познакомятся с традициями, связанными с празднованием Дня Победы, укрепляя тем самым свои знания о значимости этого события в истории нашей страны.
В процессе занятия предусмотрены также практические задания, где дети смогут проявить свои творческие способности, создавая аппликации, связанные с темой. Это не только развивает мелкую моторику, но и углубляет понимание темы через практическое занятие, что делает процесс обучения интересным и увлекательным.
Занятие «Мой прадедушка солдат» способствует формированию уважительного отношения к памяти героев. Занимаясь созданием совместной композиции, дети учатся работать в команде, согласовывать свои действия с действиями других, что важно для развития коммуникативных навыков уже в юном возрасте. Создание коллективного проекта дает возможность каждому ребенку внести свой вклад и почувствовать значимость своей работы.
Подводя итог занятия, педагогу стоит акцентировать внимание детей на важности сохранения памяти о погибших в Великой Отечественной войне. Отдельное внимание уделяется минуте молчания, которая позволяет каждому ребенку почувствовать значимость того, о чем они узнали. Занятие завершается обсуждением впечатлений и выводов, которые ребята сделали, что способствует лучшему усвоению материала и формированию их личных патриотических чувств.