Путешествие на поезде: формируем математические представления

В данном документе представлена технологическая карта занятия под названием «Путешествие на поезде», разработанная для старшей группы детского сада. Она направлена на формирование элементарных математических представлений у дошкольников через увлекательную форму обучения и игру.

Цели занятия заключаются в создании различных условий для знакомства детей с числом 7, а также в развитии их навыков количественного и порядкового счёта. В ходе занятия воспитатель ставит задачи, которые помогут закрепить названия дней недели, геометрические фигуры и развить внимание и мыслительные процессы у детей.

Методические рекомендации включают использование цветных полосок с цифрами, игры с моделями недели и дидактических заданий, которые позволят организовать активное участие детей. Вводная часть занятия начинается с увлекательного рассказа о путешествии в сказочную страну чисел на поезде, что создает у детей интерес и вовлеченность в происходящее.

Основная часть занятия состоит из множества активностей: дети отвечают на вопросы, выкладывают вагончики, выполняют задания на различных станциях. Каждая станция посвящена различным математическим задачам, загадкам и играм, что позволяет не только познакомить детей с новыми понятиями, но и развить их креативное мышление.

Заключительная часть включает зрительную гимнастику и рефлексию, что помогает детям расслабиться и подвести итоги занятий. Дополнительно предоставлен список литературы для этого занятия, что позволит воспитателям углубить свои знания и провести занятие на высоком уровне. Методика «Путешествие на поезде» ориентирована на развитие у детей любви к математике через игровую форму.