Мой любимый город – проект о Абакане

Проект  и занятие по теме : «Мой любимый город»
Проект
Цель:
Воспитание у воспитанников нравственно-патриотических чувств  в  процессе знакомства с родным городом и любви к своему родному городу,  расширение кругозора.
Задачи:
1. Расширить и углубить знания детей о городе Абакане, его истории, достопримечательностях, богатствах города.
2. Развивать нравственно-патриотические качества: гордость, гуманизм, желание сохранять и приумножать богатства города, воспитывать уважение к труду  людей, создающих красивый город.
3. Вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению города.
Тип проекта:
- исследовательский, прикладной;
- групповой;
- средней продолжительности (2 месяца)
 Участники проекта: дети подготовительной группы, воспитатели, родители.
Прогнозируемые результаты: Открытие с детьми своей «малой Родины», адаптация, самореализация дошкольника в городском социуме.
Этапы работы над проектом
 I. Запуск проекта: экскурсии и беседы.
1. Экскурсии по улицам города. При этом обращалось внимание, какие у нас улицы, какие названия.
2. Выяснили у детей, в каких местах они любят гулять е родителями. Оформили альбом с фотографиями этих мест.
3. Просмотрели открытки с видами города и обсудили аналогичные вопросы.
4. Организовали экскурсию в Комсомольский парк.
5. Принятие решения: осуществления проекта «Город, в котором я живу».
II. Планирование проекта
1. Создание инициативной группы по реализации проекта, в состав которой входят - родители, дети подготовительной к школе группы, воспитатели.
2. Для осуществления проекта планируется проведение следующих мероприятий:
а)  конкурс рисунков (детских) «Улица, на которой я живу».
б) экскурсия в Краеведческий  музей.
в) оформление фотоальбома «Достопримечательности нашего города».
г) защита мини  - проектов «Каким я хочу видеть свой город» (с родителями, детьми).
д) «Мой многонациональный город» - беседа.
III. Выполнение проекта
В ходе реализации проекта поэтапно выполняются все пункты плана, анализируется результаты.
IV. Подведение итогов
1. Проводится праздник «Мой любимый город» с участием родителей, интересных людей города, на котором демонстрируются выполненные в ходе проекта творческие работы, сообщается о совершенных практических делах.
2. Обсуждение результатов работы, хода действий каждого, выявление причин успехов и неудач.
3. Создание презентации «Город, в котором я живу».
 Занятие
Цель: Вызвать интерес к истории города Абакана; формировать чувство ответственности за малую Родину и уважения к предкам; познакомить с гербом и флагом города; воспитывать любовь к родному городу, уважение к людям, создавшим культурные достопримечательности города; формировать умение выражать свои мысли.
Материал. Географическая карта Хакасии, герб и флаг города, картинки и фотографии прошлого и современного города; старинная утварь, сделанная руками мастеров.
 Предварительная работа. Чтение и заучивание стихов о  родном городе, экскурсия по городу, встречи с музейными работниками, просмотр видеофильмов, слайдов о достопримечательностях города, знакомство с работами городских художников, слушание песен о городе и Хакасии.
Воспитатель: В большой стране у каждого человека есть своя маленькая Родина; это город, село или деревня, где он родился. Наша общая, великая Родина состоит из множества маленьких уголков. Как называется наша страна, в которой мы живем?
Дети. Россия.
Воспитатель: Как называется наша республика, в которой мы живем?
Дети. Хакасия.
Воспитатель. Назовите города, в которых вы бывали или о которых слышали. (Ответы.) Когда говорят «москвич», «абаканец», «красноярец», «черногорец», имеют в виду принадлежность человека к тому городу, где он живет: «черногорец» живет в городе Черногорске,  «москвич» - человек, живущий в Москве, «абаканец» -...
Дети. Живет в Абакане!
Воспитатель. В каком городе живем мы с вами?
Дети. В Абакане!
Воспитатель. Как вы понимаете пословицу: «Что ни город, то свой норов»? (Дети высказывают предположения.) Да, все города очень разные. У каждого из них есть отличительный знак - герб. (Дети рассматривают герб города Абакана.) (Воспитатель даёт информацию о гербе и флаге.)
Воспитатель. Дети, сколько вам лет? Миша, сколько тебе лет? А тебе, Аня? (И т.д.) А сколько лет вашим  маме и папе? Как вы думаете, есть ли возраст у городов? (Ответы.) Сколько лет нашему городу Абакану?
- Нашему городу 82 года. Для человека – это много,   для страны короткий срок. Ну, а город наш чудесный развивается, растет.
Воспитатель:  Абакан - маленький уютный городок, расположенный  на  юге Сибири, в устье реки Абакан  и  у подножья Саян.  Он романтичен и спокоен, свеж и полон зелени, и, конечно же, достоин того, чтобы его отметили. Город был основан в 1931году.  Тогда это было село  Усть-Абакан, а в 1931 году его переименовали в город Абакан.
(Демонстрация слайдов о городе )
Есть река в сибирском крае,
Абакан течет седой
То же самое названье
Получил и город мой.
Абакан для многих наций
Стал своим как, как дом родной
Безо всяких деклараций
 Проживает здесь любой.
Воспитатель: Мы познакомились с прошлым  Абакана, а сейчас давайте совершим путешествие по городу и посмотрим, каков он сейчас.
(По ходу рассказа о городе воспитатель может демонстрировать слайды современного города.)
   Города, как и люди, имеют своё лицо. Одни строгие, важные, величественные, но какие-то холодные. А другие, хоть и не имеют всех этих величественных архитектурных ансамблей, но по – своему красивы какой – то неброской красотой, теплотой, уютом.
  С энтузиазмом и большой отдачей работали тогда наши строители, врачи, учителя, все наши горожане. Работали, подчас забывая об отдыхе. Хочется сказать нашим молодым людям: «Помните всегда, что город этот строили ваши деды, бабушки, мамы, папы, а вам предстоит продолжить строительство. Пусть растут жилые дома и заводы, пусть радуют глаз  новые   улицы, скверы, пусть всегда остается в этом городе дух дружбы, трудолюбия!»
   Наш город совсем юный. Но как много уже сделано для людей за это время! Город имеет население164  тысячи  человек – это немалая цифра.
Сегодня Абакан – это столица Республики Хакасия. В городе много институтов, 24 школы, 36 детских садов, 2 музыкальной школы, одна художественная школа,  две школы искусств, детский творческий центр, сады скверы,  парки, спортивный комплекс, краеведческий музей….
   Абакан - один из красивейших и обустроенных городов республики. Здесь прекрасные улицы, много парков , фонтанов.
  Аллеи и площади украшают памятники, выполненные известными мастерами своего дела.
  Для поправки здоровья горожан тоже много сделано: целый больничный городок, есть тубдиспансер,  базы отдыха, а для детей лагеря отдыха.
    Сегодня  Абакан – красивый,  благоустроенный современный город.
Город жизни моей
Город мой на широких равнинах степей
Город мой, стал любимой ты песней моей.
В ритмах дня ты звенишь и чудишь, как чатхан,
Город мой, мой родной Абакан.
Я иду, а веселые лица людей,
Как жарки, на широких твоих площадях.
Яблонь цвет, шум дождя и дыханье Саян-
Все в тебе, мой родной Абакан!