- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта антикоррупционного воспитания для старшей группы
- →
Технологическая карта антикоррупционного воспитания для старшей группы
В нашем материале представлена инновационная технологическая карта, которая направлена на антикоррупционное воспитание детей старшей группы. В рамках этого подхода культурное развитие и моральное воспитание деток обретает новую ценность. Основой занятия становится известный рассказ А. Седугина «Как Артемка котенка спас», который не только погружает детей в мир литературы, но и учит их важным жизненным урокам о доброте и взаимопомощи.
Занятие начинается с мотивационной части, где дети знакомятся с котом Угольком, героем рассказа. Это вызывает у них интерес и желание услышать его историю. Слушая читаемый рассказ, мальчики и девочки учатся передавать последовательность событий и выражать свои эмоции, оценивая поступки героев. Вопросы о том, как बचили Артемка своего питомца, способствуют активизации мышления и укреплению моральных навыков детей.
Технологическая карта включает в себя элементы билингвального образования, помогают детям расширить словарный запас и активировать языковые навыки. Коты, мальчики и шоферы становятся смелыми героями, которых они будут обсуждать и анализировать во время обсуждений. Дети учатся не только слушать, но и задавать вопросы, высказывая предположения о том, как состоялась дружба между Артемкой и его котенком.
Важно отметить и активные игровые моменты, где через движение и музыкальную деятельность дети усваивают уроки по доброте, дружбе и взаимопомощи. Введенные правила доброты, основанные на опыте кота, становятся основой для формирования у детей чувства ответственности и уважения к окружающим. Они вдохновляют малышей делать добрые поступки и заботиться о других, тем самым развивая не только личностные качества, но и социальные навыки.
В конце занятия подводятся итоги, при этом дети звучат как соучастники своего обучения. Им предоставляется возможность обобщить свои знания, поделиться о проделанных добрых деяниях и осознать, что такое настоящая дружба. Это создает у них уверенность в том, что добрые поступки делают мир лучше. Слушая песню про кота и прощаясь с ним, они уходят с улыбками на лицах, полные вдохновения и желания быть добрыми.