Зимующие птицы: НОД «Речевое развитие»
В данном материале представлено занятие по теме зимующих птиц, которое способствует развитию речевой активности среди детей. Цель НОД «Речевое развитие» – создать увлекательные условия для познавательного обучения через игру и исследование. Занятие включает различные образовательные задачи, формирующие у детей фантазию, самостоятельность и навыки творчества.
Дети знакомятся с зимующими птицами не только через изучение, но и через участие в интерактивных играх, таких как определение звуков, которые издают голуби, и создание творческих работ. Данный процесс призван повысить интерес к природным явлениям и животным, развивая в детях уважение к живому.
В качестве подготовки к занятию проводятся повторения потешек и чтение стихотворений, которые делают изучение темы более интересным и многогранным. На столах детей ждут сюрпризы: чашки с манной крупой, в которых они могут найти изображения зимующих птиц. Это создает атмосферу радости и ожидания, что очень важно для малышей.
Занятие также включает в себя беседу о голубях как символах мира, обсуждение их образа жизни, места обитания и особенностей, таких как умение быстро возвращаться домой. Дети будут рады узнать, что голуби были приручены человеком с древних времен и стали не только домашними любимцами, но и почтовыми посланцами.
Это занятие охватывает достаточно широкий спектр тем, связанных с зимующими птицами. Важно подчеркнуть, что такие мероприятия не только обучают, но и формируют в детях любовь к природе и уважение ко всем живым существам, что особенно важно в современном мире.
НОД «Речевое развитие»
Тема: Зимующие птицы.
Цель: Создание условий для развития познавательной активности в процессе обогащения знаний о зимующих птицах .
Задачи: Образовательная
Создание условий для познавательско –исследовательской активности в ходе классификации птиц, развитии фантазии, навыков самостоятельного творчества.
Развивающая : Создание условий для побуждения у детей речевой активности .
Воспитательная: Воспитывать любовь к живому
Словарная работа : голубятня, голубевод, воркуют .
Предварительная работа :повторение потешек разучивание стихотворения .
Ход .
Дети подходят к столу на столе стоят чашки с манной крупой .Вы сюрпризы любите ?В чашках спрятаны сюрпизы но как их достать нужно вам догадаться (подуть через соломинку )
(Дети дуют через соломинку и постепенно появляется картинка зимующих птиц)
Кто это ?
Зимующая или перелетная птица ?
Дети а вы всех назвали птиц ?
А это какая птица?
На столе разложены картинки птиц и среди них одна перелетная птица .
Какая лишняя ?
Перелетная или зимующая птица ?
А это какая птица ?(голубь )
Во всех странах мы живем
К дружбе народы зовем
В песнях нас воспевают
Символом мира считают .
Этих птиц незря называют городскими жителями потому-что большинство голубей обитают рядом с человеком А что вы знаете об этих птицах ? Где вы встречали голубей ?(ответы детей )
Знаете ли вы какие звуки издают голуби ? (Они воркуют )Воркованием голубь привлекает внимание голубки когда ухаживает за ней .Давайте послушаем воркование голубей .(Запись на флешке )А как можно назвать ласково ребенка от слова голубь ?(Голубок голубушка голубчик и т.д. )Есть много разных потешек –песенок и колыбельных в которых упоминают этих птиц .
Гуля гуля голубок
Гуля сизенький сизокрыленький
Всем нам миленький
Ой люленьки –люленьки
Прилетели гуленьки
Стали гули ворковать
Нашу Машеньку качать
Летел белый голубочек
Нес Аринушке цветочек
Сел на окошко поклевал крошки
Кашки поел и прочь полетел .
Мы послушали потешки а есть еще игра . Представьте что вы превратились в голубей .
Голуби стремительно летят
(Дети бегают по кругу машут руками как крыльями )
В небесах лазоревых парят .
(Идут вытянув руки в стороны )
Тихо бесшумно на землю садятся .
(Садятся на корточки )
Голуби гордо умеют держаться .
(Встают ставят руки на пояс )
Ну а захотят напиться
То опустят клювики в водицу .
(Наклоняют голову вперед затем запрокидывают назад
-Как называется дом для голубей ?
-Как называется человек который ухаживает и разводит голубей ? (Голубевод)
Давайте посмотрим дом где живут голуби .Такие строения могут устраиваться во дворах среди многоэтажек .Голубятня должна быть удобной как для птиц так и для владельца чтобы проводить уборку помещения .Помещение должно быть хорошо освещено проветриваться быть сухим и достаточно просторным .Внутри голубятни располагаются клетки для голубиных пар полочки для отдыха .В каждой голубятне обязательно должны быть поилки кормушки несколько жердочек купалки посуда для корма .
-А вы знаете когда были приручены голуби ?
Голуби были приручены человеком еще в глубокой древности . Голубеводы вывели более трехсот пород этих птиц .Существуют разные виды голубей :декоративные почтовые спортивные и т .д .А все они произошли от дикого сизаря .(Рассматривание иллюстраций ). Давайте послушаем стихотворение (рассказывает ребенок ).
Гули-гули голуби
Сели возле проруби
Ворковали : Гуль –гуль
Речка пела : Буль –буль .
Таял снег в лугах в полях
Голубели ночки
На прибрежных тополях
Набухали почки
У весенней проруби
Ворковали голуби .
Сизари с давних пор использовались как гонцы доставляющие почту .Люди подметили что голуби всегда и отовсюду возвращаются в свое гнездо .Уезжая из дома человек брал с собой голубя а когда хотел отправить домой весточку прикреплял записку к ноге голубя и выпускал его .Умная птица возвращалась в родное гнездо и приносила известие от человека .
-Как называется такой голубь ? (почтовый )
Голуби в основном питаются семенами различных растений . Но приспособились к жизни в городах и питаются отбросами на свалках .Любят они зерна ячменя проса пшеницы хлебные крошки семечки .Голуби –заботливые родители .Самец и самка по очереди высиживают яйца а когда птенцы вылупляются вместе их выкармливают .
-Как называются птенцы голубей ?
Люди разводят и декоративных голубей просто чтобы любоваться этими красивыми птицами .Существует множество декоративных пород .Очень красив павлиний голубь У него хвост напоминает хвост павлина .Голуби очень сильные и выносливые птицы .Хороший почтарь может развить скорость до 140 км/ч .А летают они порой до 3 тысяч км .И сейчас в мире широко распространяется голубиный спорт .
-А почему голубей называют символом мира ?
В древней легенде говорится что однажды бог войны Марс собрался устроить очередное сражение .Взяв свой шлем он увидел что в нем свила гнездо голубка .Богиня любви Афродита попросила Марса не разорять гнездо .Бог войны нехотя согласился и отложил битву .Так голубка предотвратила кровопролитие и с тех пор стали ее считать символом мира и дружбы всех народов на Земля .И в конце занятия я хочу вам подарить маленьких голубей символа мира и дружбы чтобы вы дружили в группе друг с другом .И даю вам раскраски выберите по желанию карандаши или краски и раскрасте голубей .
