КВН «Путешествие в страну математики» для детей и родителей
Данный документ представляет собой конспект образовательной деятельности для детей старшей группы (5-6 лет) в формате увлекательного КВН, посвященного теме математики. Концепция мероприятия заключается в том, чтобы развивать познавательные способности детей через азарт, игру и совместное взаимодействие с родителями. Занятие предусмотрено для поддержания интереса к математике, подразумевая, что обучение будет проходить в игровой форме, что значительно повысит мотивацию детей.
В ходе КВН «Путешествие в страну математики» участники будут выполнять разнообразные задания, которые помогут закрепить знания о порядковом счете, геометрических фигурах и числе. Вместе с вихрем математических игр, особенное внимание уделяется развитию у детей речевых навыков, критического мышления и способности обосновывать свои суждения. Это позволит малышам не только лучше усвоить знания, но и почувствовать свою значимость в коллективе.
Конспект включает в себя тщательно проработанные игровые элементы и задания, а также сценарий, который предлагает увлекательные соревнования между командами «Дружба», «Улыбка» и «Радуга». Родители также принимают активное участие в занятии, что создает теплую атмосферу сотрудничества и взаимопонимания. Успех мероприятия напрямую зависит от вовлеченности каждого участника, что делает его особенным.
Сценарий начинается с приветствия команд и знакомства с правилами, в процессе которого каждый сможет проявить свои математические навыки и креативность. Важной частью КВН являются логические задачи и задания на внимательность, которые разрабатываются с учетом возрастных особенностей детей, что делает их доступными и интересными.
КВН для детей и родителей старшей группы по познавательному развитию.
Автор: Ситнова Ольга Михайловна, воспитатель МБДОУ «Детский сад№52 «Росинка» г. Димитровграда, Ульяновской области
Описание работы: предлагаю вам конспект образовательной деятельности детей 5-6 лет (учащихся старшей группы) по теме «Путешествие в страну математики». Данная работа будет полезной воспитателям старшей группы. Вашему вниманию предлагается конспект познавательного занятия.
Развлечение в старшей группе «Путешествие в страну математики».
Сценарий
Цель:
Вид деятельности: совместная.
Цель: Учить детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования.
Программное содержание
Образовательные задачи:
• Закрепить порядковый счет;
• Закрепить геометрические фигуры;
• Закрепить знание чисел.
Развивающие задачи:
• Развивать речь, наблюдательность, мыслительную активность, умение высказывать и обосновывать свои суждения.
• Развивать творческие способности детей.
Воспитательные задачи:
• Воспитывать интерес к математике.
• Воспитывать уверенность в себе.
Материалы:
Раздаточный: ½ альбомного листа с цифрами на каждого ребенка, тетрадные листы в клетку на каждого родителя, 3 набора цифр от 1 до 8.
ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ.
Ведущий. Сообщаю всем, всем, всем, мы начинаем наш КВН! Прошу вас поприветствовать наши команды: команду «Дружба», команду «Улыбка» и команду «Радугу». (звучит музыка из КВН, входят команды, занимают места за столами). Сегодня мы собрались с вами здесь для того, чтобы поиграть, повеселиться, себя показать и на других посмотреть. Как здорово, что нам это удалось, ведь нас ждет очень увлекательное и интересное путешествие в страну математике. Но для того чтобы нам туда попасть, я вам предлагаю закрыть глаза и произнести волшебные слова:
Глаза мы крепко закрываем
И до пяти мы все считаем:
Один, два, три, четыре, пять
Глаза уж можно открывать.
Выходит Незнайка:
1 «Живые цифры» (дети)
Оборудование: карточки с цифрами
Ход игры.
Каждый ребенок надевает на себя эмблему с цифрой, т.е. превращается в соответствующее ей число.
Варианты заданий:
педагог предлагает детям-«цифрам» разместиться в возрастающем (или убывающем) порядке;
показывает число, а выходит ребенок с цифрой на одну единицу больше или меньше;
показывает число, а выходят дети с цифрами-«соседями»;
предлагает каждому числу увеличиться на одну единицу и рассказать, каким числом он станет, какой цифрой обозначится (варианты — увеличиться на 2, 3, уменьшиться на 1, 2, 3);
2. Логические вопросы для родителей.
3. Игра «Найди в окружающем геометрические фигуры» (1-круг, 2- квадрат, 3- прямоугольник). Чья команда называет больше геометрических фигур, та и победила.
4. Физ.минутка (проводит Незнайка)
5. Задание «графический диктант для родителей» (Бабочка)
6. Задание «Найди цифру» Каждому ребенку предлагается найти определенную цифру из множества других и обвести ее в круг. Чья команда правильно и быстро выполнит задание, та и победила.
7. Логические вопросы для родителей.
8. Конкурс капитанов.
Капитаны будут отгадывать загадки по
очереди.
У малины и клубники,
Помидора и брусники
Вкус, конечно, очень разный,
Ну а цвет похожий —. (красный)
Если ищешь этот цвет,
Знай, его в морковке нет.
А вот в репке бы нашел ты
Этот цвет. Какой он? (Желтый)
Спрятан этот цвет в листочках
И в гороховых стручочках.
Даже огурец соленый
Тоже летом был. (зеленый)
Снег, пшеничная мука,
В синем небе облака
И подснежник первый смелый —
Он по цвету тоже —. (белый)
Кошка потянулась
И в клубок свернулась.
Вот у кошки голова:
Нос один, а уха. (два)
На дороге с давних пор
Нам сигналит светофор:
«Будь внимательным! Смотри! »
Ламп у светофора. (три)
Есть у нас две ножки.
Сколько ног у кошки?
Кошка ходит по квартире.
Лапок у нее. (четыре)
Знает девочка и мальчик,
Как зовется каждый пальчик.
И нетрудно сосчитать:
На руке у нас их. (пять)
А теперь немного разомнемся все вместе.
Вася цифры повторяет,
За окном ворон считает.
Раз –ворона чистит хвостик,
Два –летит ворона в гости,
Три – пузатая ворона,
А четыре – прыг с балкона,
Пять – ворона в облаках,
Шесть – копается в кустах,
Семь – на Васю смотрит косо,
Восемь – долбит кору носом.
- Ребята, вот и закончился наш математический КВН. Сейчас будут подведены окончательные итоги, поэтому слово предоставляется жюри. /итоги КВН, награждение/
