- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Дидактическая развивающая игра по обучению дошкольников двум государственным языкам РТ
- →
Дидактическая развивающая игра по обучению дошкольников двум государственным языкам РТ
В данном документе представлена дидактическая игра, созданная специально для дошкольников, которая направлена на изучение татарского и русского языков через одну из лучших русских народных сказок – «Репка». Основная цель игры заключается в том, чтобы воспитывать у детей интерес к татарскому языку, пробуждая их фантазию и желание учиться, а также развивать речевые навыки. Игра построена на основе известной сказки и включает в себя разнообразные задания и активности, направленные на обогащение словарного запаса.
Одной из задач данной игры является развитие умения детей строить грамматически правильные и связные предложения на обоих языках. Применение сказки «Репка» позволяет легко внедрить лексические темы, такие как «Семья», «Овощи и фрукты», «Одежда», «Еда» и «Посуда». В этом формате дети не только изучают новые слова, но и учатся употреблять их в контексте, что значительно улучшает понимание языка и раскрепощает речь.
Игра включает в себя различные варианты упражнений, позволяющих сделать обучение увлекательным. Педагог предлагает детям крутить стрелку на «репке» или бросать мяч, задавая наводящие вопросы. Это позволяет детям переводить мысли с русского языка на татарский и наоборот, формируя устойчивые лексические навыки и развивая критическое мышление. Чем интереснее процесс, тем охотнее дети участвуют в игре и учатся.
Использование игр в обучении дошкольников является важным аспектом в формировании их социокультуры и языковой компетенции. Данная игра предоставляет возможность через игровую активность лучше усвоить языковые навыки и сделать первые шаги к двуязычному общению. Сказка «Репка» поможет детям понять и полюбить татарский язык, а также расширит их кругозор и обогатит духовный опыт. Мне кажется, что такие дидактические игры должны стать неотъемлемой частью образовательной программы preschool.
Дидактическая развивающая игра по обучению дошкольников двум государственным языкам РТ на основе русско-народной сказки «Репка»-(Шалкан)
Цель: Воспитывать интерес к изучению татарского языка через сказки.
Совершенствование умения грамотно, связно строить предложения на русском и татарском языках на основе русско-народной сказки «Репка».
Развитие речи у детей дошкольного возраста.
Задачи:
1. Обогащение пассивного активного словарей детей.
2. Совершенствование умения называть отдельные предметы по сказке «Репка», и развивать связную речь. (на двух языках)
3. Совершенствование умения считать от одного до шести на татарском языке.
4. Закрепление цветов и умения их называть на татарском языке.
5. Закрепление знаний по темам «Семья», «Овощи - фрукты», «Одежда», «Еда», «Посуда».
6.Формировать умение употреблять глаголы в речи.
Ход игры
I вариант (для всей группы)
Педагог предлагает игроку с закрытыми глазами покрутить стрелку на «репке» (восьмигранник). Открыв глаза, ребенок должен назвать изображение (действие), на которое указывает стрелка на русском и татарском языках.
Педагог задает наводящий вопрос («Что это»?, «Бу нэрсе»?; «Это кто»? «Бу кем»?; «Что делает»? «Нишли»?)
Ребенок: «Это мяч», «Бу туп»……
Затем педагог предлагает следующему ребенку выполнить игровое задание по сказке репка.
II вариант (для закрепления лексических тем по татарскому языку)
Восьмигранник может использоваться как мяч.
Педагог бросает ребенку мяч и просит назвать то, что он видит на картинке, задавая наводящие вопросы на двух языках.