Все сосульки плакали: занятие по художественно-эстетическому развитию

В рамках занятия по художественно-эстетическому развитию «Все сосульки плакали» воспитатели ставят перед собой цель не только развлекать детей, но и привить им понимание природных циклов и изменения погоды. Каждая деталь занятия продумана для того, чтобы вызвать интерес к рисованию, используя инструменты, которые доступны и понятны детям. Они не просто рисуют сосульки, они учатся понимать, как и почему происходят изменения в природе, что делает занятие не только творческим, но и образовательным.

Дети начинают с наблюдений за сосульками, которые они могут увидеть на прогулке или из окна. Это наблюдение становится отправной точкой для творчества. Воспитатель делит группу на подгруппы и предлагает сравнить сосульки с другими предметами, что развивает их воображение и ассоциативное мышление. Интерпретация природных объектов через призму детского восприятия помогает детям находить уникальные способы самовыражения и формировать чувство красоты.

При первичной подготовке занятия воспитатели заранее готовят материалы — это и альбомные листы, и различные цвета гуаши, которые заинтересуют юных художников. Использование не только кисти, но и ватных палочек для рисования методом тычка укрепляет моторные навыки у детей. Метод тычка позволяет детям создавать интересные текстуры и узоры, что делает рисование более увлекательным и необычным. Воспитатель помогает детям грамотно обращаться с инструментами и объясняет им, как именно они должны наносить мазки на бумагу для достижения желаемого результата.

Во время занятия важным моментом является создание атмосферы, способствующей творчеству и вдохновению. Воспитатель использует звукозапись «Музыка капели», чтобы дети могли прочувствовать ту мягкость и красоту, которую дарит весна. Музыка помогает создать нужное настроение и скрасить время занятий, увлекая детей в мир фантазии. В завершении занятия воспитатель подводит итоги, создавая платформу для обсуждения, где дети могут поделиться своими чувствами и впечатлениями от проделанной работы, что помогает им развивать навыки общения.