Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Достопримечательности родного города: Конспект занятия для старшей группы

Достопримечательности родного города: Конспект занятия для старшей группы

Белкина Маргарита Николаевна
Белкина Маргарита Николаевна
DOCX
214
1

Данный конспект занятия для старших дошкольников направлен на формирование у детей представлений о родном городе Кемерово и его достопримечательностях. Воспитатель в процессе занятия будет использовать различные способы взаимодействия с детьми: беседы, просмотр фотографий, обсуждение символики города. Цель занятия - расширить представления детей о городе, его значении и роли в жизни каждого из них.

В ходе занятия предусмотрена активизация словаря детей новыми терминами, такими как «герб», «юбилей», «машиностроение». Эти слова помогут детям лучше понимать культурные особенности их родного края. Воспитатель будет опираться на конкретные примеры, такие как герб и флаг Кемерово, обсуждая у детей символику города и его историю. Это создаст у детей ощущение гордости за свой родной город.

В процессе занятия ребята смогут поучаствовать в мини-экскурсии по родному городу, используя фотографии, карты и другие наглядные материалы. Такой подход поможет детям не только запомнить новую информацию, но и сформировать у них активную позицию по отношению к родным местам. Воспитатель также совместно с детьми может создать творческие работы, связанные с темой занятия, что поспособствует развитию художественного творчества.

Завершение занятия включает в себя элементы музыкальной активности, что сделает процесс обучения не только познавательным, но и веселым. Песни о родном крае помогут детям почувствовать единство с местом, где они выросли, а также укрепят их связь с окружающим миром. В результате занятия малыши не только узнают много нового о Кузбассе, но и принесут домой воспоминания о том, как здорово быть частью своего города. Таким образом, занятие направлено на комплексное развитие детей и формирование основы для дальнейшего изучения своей родины.

Предпросмотр

Конспект занятия в старшей группе «Достопримечательности родного города»
Программное содержание:

  • расширить представление детей о городе;

  • закрепить знания о достопримечательностях родного города;

  • развивать логическое мышление;

  • активизировать словарь детей новыми словами: герб, машиностроение, шестерни, промышленность, юбилей;

  • воспитывать любовь у детей к родному городу.

Материал:

  • символика города (герб, флаг),

  • фотографии города, карты-схемы, уголь,

  • рисунки детей о семье, строительные модули.

Предварительная работа: беседа о городе, о гербе, флаге города, экскурсия по городу Кемерово.
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами поговорим о Кузбассе. Назовите столицу Кузбасса ( Ответы детей)
Воспитатель: Правильно г. Кемерово- главный город земли Кузбасской. Скажите сколько лет нашему городу.
Молодцы, правильно, а это много или мало? (Ответы детей)
Давайте нашему городу споём весёлую песенку, которая называется
                     «С днём рождения город наш»
                     Веточки зеленые в зале мы развесили,
                    С днё рождения , город наш,
                     Поздравляем песенкой.
                     Припев: Поздравляют зайчики,
                                   Поздравляют белочки,
                                   Поздравляют мальчики,
                                   Поздравляют девочки.
                     Все листочки светятся огоньками яркими,
                     К дорогому городу, ждём гостей с подарками.
                     Припев:
Воспитатель: Родина наша малая
                      Там, где родился и рос
                       Связано с лаской маминой,
                       С лепетом белых берёз,
                       Родина наша малая
                       Там, где в тяжёлый год
                       Сердце наше усталое
                       Чуточку отдохнёт
                       Родина наша малая
                      Там, где прощальный час
                      Зори восходят алые
                      Добром провожая нас.
Воспитатель: Ребята, а как вы понимаете слова «малая родина» (ответы детей)
Да, все ваши ответы верны. Названия разные, но обозначают они одно и тоже. Это наша с вами малая Родина, где мы с вами родились и живём. И где бы мы с вами не были мы с тоской вспоминаем наш город, реку, берёзовую рощу.
Ребята, расскажите, чем богат наш край, и чем славится Кузбасс? (Ответы детей)
Ребёнок:
В Российской нашей необъятной шире.
Есть край изысканный, где мы живём.
Зовут его жемчужиной Сибири.
А мы землёй зовём.
Ребёнок:
Кузбасс-земля особенного рода.
Её не спутать ни с какой другой.
И днём и ночью жаркая работа.
Кипит и на земле и под землёй.
Ребёнок:  
Хранит земля несметные богатства.
Щедры поля родимой стороны.
От ритма жизни нашего Кузбасса.
Зависит состояние страны.
Воспитатель: Спасибо, молодцы, вы очень любите наш Кузбасс, раз так много о его природе, о богатстве его земли знаете.
В каждом городе есть символы. Как вы думаете, у Кузбасса есть такие символы? Давайте пойдём и расскажем о них. (ответы детей)
Ребёнок:   Герб свой у города есть. Глядя на герб, много можно прочесть.
                 На красном и жёлтом фоне, колба по центру- химии символ!
Ребёнок:  Что плодородны наши поля.
                 Колосья на гербе нам говорят,
                 А шестерёнка веления времени.
                 Расскажет об отрасли машиностроения
Ребёнок: И печи доменные с дыханием пламенным,
                Питает Кузбасский уголь наш каменный
                 Герб свой у города нашего есть.
                 О городе всё здесь можно прочесть.
Воспитатель: А сейчас дети я хочу показать вам фотографию. Знаете ли вы кто это? ( Ответы детей)
- Это Михайло Волков. Он был первооткрыватель угля. А где он его нашел?
Михайло Волков нашел на Красной горке.
А где поставлен памятник?
- Памятник поставлен на площади Волкова.
(Подойти к углю и рассмотреть его, рассказать всё, что знают о нём )
Н а угле работают электростанции, котельные, ТЭЦ.
Ребята, а на какой реке расположен наш город? ( Ответы детей)
Ребёнок: Хороша, Томь-река, широка!
                 Отдыхают в глубине облака.
                 Повалившись, на травы перина,
                 Сушит радуги тёплые спины.
Ребёнок: Над тайгой полыхает закат.
                 Почуяв глубокую силу, изогнулась, река словно рысь.
                 Сколько людей она погубила?
                 Сколько скал опрокинула вниз?
                 Постепенно добреет река, и домашнею ласковой кошкой.
                 Мягко трётся тайге об бока.
Воспитатель: Показ фотографий драматического театра. Что это? Что в нём можно увидеть?
Как красив наш город и дня не хватит чтоб посмотреть на всю его красоту. А сделали его таким талантливые мастера и трудолюбивые мастера и трудолюбивые люди. Мы все гордимся нашим городом Кемерово, прославляемся в стихах и песнях, и стараемся сделать ещё красивее.
Воспитатель: Ребята так с чего начинается Родина?
Ребёнок: С чего начинается Родина?
                 С дружной счастливой семьи.
                 С любимого детского сада,
                 В котором, мы в детстве росли.
Ребёнок: С родного города Кемерово,
                 Где дружно все вместе живём.
                 И всё это с милой душевностью,
                 Мы Родиной нашей зовём.    
Дети, а вы любите детский садик?
Ребёнок: Детский сад «Берёзка» Для ребят, как светлячок.
              Здесь тепло, заботу, ласку дарят детям каждый час.
               В этот дом как будто в сказку, мы приходим каждый раз.
Воспитатель: Да, ребята, детский сад наш второй дом, где нас всегда ждут, где нам всегда рады. Ведь детский сад тоже наша «малая Родина»
Давайте, мы с вами построим наш детский сад. Таким каким бы вы хотели видеть в будущем.
В конце занятия встать вокруг построенного детского сада взяться за руки и спеть песенку» «Ты, да мы с тобой».
               Ты да мы с тобой
               Любим детский сад наш дорогой,
               Потому что он, он всегда нам рад
               Старый, добрый друг наш детский сад.
               Ты да мы с тобой
               Очень любим город наш родной.
               И фонтан искристый, садик наш чудесный,
               Где на каруселях вместе.
               Ты да мы с тобой
               Любим край кузнецкий, дорогой .
               Вырастим и будем, дружно все мы с вами,
              Славить наш Кузбасс делами.