- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Увлекательный сценарий праздника для детей ко Дню защитника Отечества
- →
Увлекательный сценарий праздника для детей ко Дню защитника Отечества
Сценарий праздника, посвящённого Дню защитника Отечества, представляет собой увлекательное и познавательное мероприятие для детей разных возрастов. В нём отражается значимость этого праздника, который насыщен стихотворениями о любви к армии, смелости и идее защиты Родины. На празднике дети могут не только слушать стихи, но и активно участвовать в играх и конкурсах, которые помогут им осознать важность роли защитников в нашей жизни.
Первым важным элементом праздника является марш и перестроение детей с барабанами, что создаёт атмосферу торжественности и праздника. Далее, ведущий приветствует гостей и ребят, важен его настрой, который будет поддерживать весёлую и дружескую атмосферу. Участие родителей в мероприятии также является значительной частью, так как оно укрепляет связь между родителями и детьми через совместные конкурсы и занятия.
Далее, сценарий включает интересные задания на различных базах: военно-морской, военно-воздушной и военно-полевой. Каждая из баз предлагает своим участникам веселые и увлекательные конкурсы, которые требуют командной работы, ловкости и смелости. Дети во время мероприятий не только развлекаются, но и учатся ценить совместные усилия, защищая свою Родину через динамичные и интересные активности.
Окончание праздника — это торжественные моменты награждения и вручения памятных подарков, которые оставят теплые воспоминания о мероприятии. Этот сценарий праздника ко Дню защитника Отечества направлен на то, чтобы развивать патриотические чувства у детей, а также создавать дружеские и семейные связи, что делает этот день поистине незабываемым для всех его участников.
Сценарий праздника
Дети входят в зал, марш – перестроение с барабанами, проходят на стульчики.
Музыка заканчивается, дети выходят читать стихотворения.
1.Мы любим армию свою
Она большая сила.
Она бесстрашная в бою
Всех недругов разбила!
2.Родная армия сильна,
В боях - непобедима.
На страже Родины она
Стоит несокрушима.
3.Пусть сияет солнце ярко,
И пусть пушки не гремят!
Мир людей, страну родную
Защитит всегда солдат!
Ведущий:
День нашей армии сегодня,
И ей уже немало лет.
Привет защитникам народа!
Российской армии
Все: привет, привет, привет!
(дети проходят на стульчики)
Ведущий:
Здравствуйте, дорогие наши гости! Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые взрослые! Сегодня мы отмечаем праздник День защитника Отечества. Это праздник наших дедушек, пап и мальчиков. Ведь они защитники нашей Родины. Мы рады приветствовать Вас на нашем веселом празднике.
Ведущий:
В связи с праздником Дня защитника Отечества разрешается:
Провести веселые учения, в которых примут участие дети детского сада № 56 «Солнышко» и их родители;
Разрешить участникам посетить различные военные базы: военно-морскую, военно-полевую, военно-воздушную, и пограничную заставу.
Всем командам с веселым настроением отправиться на веселые испытания.
Ведущий: Первая база, которую мы посетим
1 «Военно – морская база»
Ребенок читает стихотворение:
Север, юг, восток и запад –
Верный компас под рукой.
Не печалиться, не плакать –
Говорит закон морской!
Ведущий:
Отправляемся в морское плавание
«Поднять якорь!»
(в конкурсе принимают участие шесть детей. Каждому участнику выдают палочку, к которой на веревочке привязан якорь из картона. Нужно как можно быстрее накрутить веревочку на палочку до столкновения якоря с палкой).
Ведущий:
«Морской узел»
(участвуют только папы. На канате завязаны узлы, нужно их развязать)
Ведущий: пока мы ходили на нашем корабле, мы дошли до экватора, а таи традиция – надо поплавать. А плавать будем так:
«Счастливое плаванье»
(участвуют 2 команды по 4пары (в паре ребенок и папа). Каждый участник команды по очереди надевает спасательный круг, «доплывает» до буйка через препятствия, бегом возвращается обратно).
Ведущий:
Ребята, вы хотите стать такими же, как ваши папы? Расскажите, какие они у вас.
Дети выстраиваются полукругом,
читают стихотворения про папу.
Исполняют песню «Это просто означает»
Ведущий: мы дошли до следующей базы.
2. «Военно – полевая база»
Ребенок читает стихотворение
Наша армия родная,
Стережёт покой страны.
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.
Ведущий: а теперь нам нужна разведка, чтобы исследовать территорию.
«Разведчики»
(участники делятся на команды. Нужно пройти полосу препятствий (тоннель – держат 2 папы, участвуют дети)
Ведущий: разведка доложила, что впереди минное поле. Срочно вызываем саперов.
«Сапер»
(участники двух команд разминируют поле. На полу лежат мешочки. Нужно собрать (разминировать) бомбы)
Ведущий: Знаете, я скажу вам по секрету, иногда случается, что солдаты нарушают дисциплину, и тогда их отправляют помогать на кухне. Вот что мы будем делать:
«Сражение картошкой»
(участники (дети и папы) переносят в кастрюлю картошку в ложке, через стойки. Первую стойку нужно перешагнуть, через вторую пролезть).
Ведущий: молодцы, справились с заданием. Как вы думаете, находясь вдали от родных мест, солдаты скучают по дому? Конечно, они скучают по дому, вспоминают своих родителей, любимых девушек.
Дети выстраиваются полукругом, исполняют песню «Идет солдат по городу»
Ведущий: разведав обстановку, мы попали на
«Военно – воздушную базу»
Ребенок читает стихотворение
Наши лётчики – герои
Небо зорко стерегут,
Наши лётчики — герои,
Охраняют мирный труд.
Ведущий: для начала нужно выстроить взлетную полосу.
«Взлетная полоса»
(участвуют две команды детей по 5 человек. Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью лист бумаги. В таком положении он должен дойти до ориентира. И на обратном пути кладёт свой лист. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым, и так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса».
Ведущий: теперь предстоит проверить взлетную полосу.
(два участника (папы или дети) пробегают (руки в стороны, мешочек на голове) по взлётной полосе)
Ведущий: папам предстоит сконструировать самолеты.
«Самолет»
1этап:
(По команде первые 2 папы подбегают к столу и на скорость делают самолетики из бумаги, затем бегут еще 2 папы и т. д.).
2. этап:
(участвуют дети, 2 папы держат обручи. Задача детей запустить самолет в небо (попасть в обруч)
Ведущий: вот мы и долетели до границы нашей Родины
«Пограничная застава».
Ребенок читает стихотворение
Пограничник на границе,
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ.
Ведущий: ну что, папы, готовы поймать всех диверсантов?
Игра «Поймай диверсантов».
(участвуют все дети 2 папы. Дети изображают разведчиков – нарушителей границ, родители – пограничников. У взрослых «пограничников» — обручи. Дети убегают, увёртываясь от взрослых. Взрослые должны накинуть на преследуемого ребёнка обруч. Тогда «диверсант» считается пойманным и садится на стульчик).
Ведущий: Наши мальчики скоро вырастут и пойдут служить в армию. Давайте представим, как это будет.
Девочки исполняют частушки.
Ведущий:
Да, ребята, чтобы сберечь мир нужно быть сильным, смелым и ловким. Расскажите, кем вы хотите служить в армии?
1.Я танкистом смелым буду,
Проведу свой танк повсюду!
2.Я своей ракетой грозной
Цель достану в небе звездном!
3.Я, ребята, непременно
Буду летчиком военным!
4.Я - бесстрашным капитаном
Поплыву по океанам!
5.Я хочу быть офицером,
Чтоб идти в атаку первым!
Ведущий:
Моряки, артиллеристы,
Пограничники, танкисты
Защищают мирный труд.
Нашей Армии:
дети хором: Салют!
Армия российская смелая? (да!)
Армия российская самая лучшая!!!
Бойцы, занять свои позиции.
Дети исполняют заключительный танец
Ведущий:
Провели мы состязанье
И желаем на прощанье
Всем здоровье укреплять,
Дух и тело закалять
Чаще в руки брать гантели,
Как встаете вы с постели.
На диване не валяться
Лучше спортом заниматься!
Заключительным этапом является награждение и вручение памятных подарков.
