Технологиялық карта: «Бауырсақ» ертегісін айту
Бұл материалда «Коммуникация» білім беру саласында ұйымдастырылған оқу қызметінің технологиялық картасы, яғни 3-4 жас аралығындағы балаларға арналған «Бауырсақ» ертегісін айтудың әдістемесі көрсетілген. Ертегіні айтып берудің мақсаты – балалардың ауызша халық шығармашылығы туындыларына деген қызығушылығын арттыру, коммуникативтік дағдыларын дамыту. Осындай іс-шаралар балалардың шығармашылық қабілеттерін ашып, оларды түрлі кейіпкерлердің мінез-құлықтарын түсінуге үйретеді.
Оқу процесі кезінде балалар ертегі мәтінімен таныса отырып, ертегінің мазмұнын талқылайды. Тәрбиеші әр кезеңдерде балалармен белсенді қарым-қатынас жасап, баланың зейінін, қызығушылығын ояту үшін түрлі ойындар мен сұрақтар үлгісіндегі әдіс-тәсілдерді қолданады. Картаның құрылымында мотивация, ұйымдастыру, дыбыстық жаттығу және рефлексивті түзету кезеңдері қамтылған. Бұл арқылы балалар тақпақтарды тыңдап, оларды қайталауға, сұрақтарға жауап беруге үйренеді.
Сөздік жұмыстары да назардан тыс қалмаған: балалар ертегі кейіпкерлерімен танысып, олардың мінез-құлқына назар аударады. Мысалы, «Бауырсақ», «қоян», «қасқыр», «аю» сияқты сөздерді үйрену арқылы балалардың лексикалық қорлары кеңейеді. Тәрбиешінің көмегімен балалар ертегі кейіпкерлері туралы өз ойларын білдіріп, олардың мінез-құлықтарын сипаттайды. Оқу процесінің соңында «Домалақтарды жылдам жина» атты ойын өткізіледі, ол балалардың есту және танымдық қабілеттерін жетілдіруге көмектеседі.
