План-программа реализации преемственности образования на 2016-2017 учебный год

директор МБОУ «Тотемская средняя
общеобразовательная школа №2»
______________

СОГЛАСОВАНО:
заведующий МБДОУ «Тотемский детский сад №7 «Солнышко»
____________

План-программа по реализации преемственности дошкольного и начального общего образования на 2016-2017 учебный год
МБОУ «Тотемская СОШ №2— МБДОУ «Тотемский детский сад №7 «Солнышко»
Цель:обеспечение преемственности и непрерывности в организации образовательной, воспитательной, учебно-методической работы между дошкольным и начальным звеном образования.
Задачи:

• Согласовать цели и задачи дошкольного и школьного начального образования.

• Создать психолого-педагогические условия, обеспечивающие сохранность и укрепление здоровья, непрерывность психофизического развития дошкольника и младшего школьника.

• Обеспечить условия для реализации плавного, бесстрессового перехода детей от игровой к учебной деятельности.

• Преемственность учебных планов, программ школьного начального образования и программ дошкольного образования.

Пояснительная записка
Школа и детский сад нацелена на реализацию комплекса образовательных задач, которые исходят из двух взаимодействующих целей – подготовить ребёнка дошкольного возраста к обучению в школе и в начальной школе заложить базу для дальнейшего активного обучения.
Готовность к обучению в начальной школе предполагает физиологическую зрелость и психологическую готовность, готовность к обучению в основной школе - наличие способности обучаться.

Организация работы по предшкольному обучению детей старшего дошкольного возраста осуществляется по следующим направлениям:

• организационно-методическое обеспечение;

• работа с детьми;

• работа с родителями.

Организационно-методическое обеспечение ( см. План совместной работы МБДОУ «Тотемский детский сад №7 «Солнышко» и МБОУ «Тотемская СОШ №2» ) включает:

• Совместные педагогические советы по вопросам преемственности.

• Совместные заседания МО по вопросам эффективности работы учителей и воспитателей ДОУ по подготовке детей к обучению в школе.

• Семинары-практикумы.

• Взаимопосещения образовательной деятельности. Изучение опыта использования вариативных форм, методов и приёмов работы в практике учителей и воспитателей.

• Разработку и создание единой системы диагностических методик “предшкольного” образования.

Работа с детьми ( см. План совместной работы МБДОУ «Тотемский детский сад №7 «Солнышко» и МБОУ «Тотемская СОШ №2») включает:

• Совместную работу психолога школы и воспитателей подготовительной группы по отслеживанию развития детей, определению “школьной зрелости”.

• Совместное проведение праздников, спортивных мероприятий.

Система взаимодействия педагога и родителей ( См. План совместной работы МБДОУ «Тотемский детский сад №7 «Солнышко» и МБОУ «Тотемская СОШ №2» ) включает:

• Совместное проведение родительских собраний.

• Проведение дней открытых дверей.

• Посещение уроков и адаптационных занятий родителями.

• Открытые занятия педагогов дополнительного образования.

• Консультации психолога и учителя.

• Организация экскурсий по школе.

• Привлечение родителей к организации детских праздников, спортивных соревнований.

Ожидаемые результаты
Такая целенаправленная работа по подготовке детей к школе должна способствовать:

• Созданию и совершенствованию благоприятных условий для обеспечения:

  • личностного развития ребенка;

  • укрепления психического и физического здоровья;

  • целостного восприятия картины окружающего мира;

  • формирования социально-нравственных норм и готовности к школьному обучению;

  • преодоления разноуровневой подготовки.

• Созданию единой системы диагностических методик за достигнутым уровнем развития детей и дальнейшего прогнозирования его развития.

• Совершенствованию форм организации учебно-воспитательного процесса и методов обучения в ДОУ и начальной школе.

• Обеспечению более успешной адаптации детей к обучению в начальных классах, сохранению желания дошкольников учиться и развиваться

• Для педагогов организация работы по предшкольному образованию дает возможность лучше понять детей и выстроить свою работу в соответствии с их развитием.

План совместной работы МБДОУ «Тотемский детский сад №7 «Солнышко» и МБОУ «Тотемская СОШ №2» на 2016-2017 учебный год
4-х классов с воспитателями подготовительной к школе группы ДОУ

1. Скорректировать план совместной работы школы и детского сада.
2. Выявить возможность организации экскурсии по школе для выпускников ДОУ.

30 августа

Старший воспитатель ДОУ

2.

Экскурсия по школе для выпускников ДОУ

1. Создать для будущего выпускника д/с условия возникновения желания учиться в школе.
2. Познакомить воспитанников детского сада со зданием школы, учебными классами, физкультурным залом, библиотекой.

Сентябрь

Зам.директора по УВР
Старший воспитатель ДОУ

3.

1. Посещение воспитателями д/с уроков в 1-м классе начальной школы.
2. Круглый стол по итогам посещения воспитателями уроков в школе «Особенности адаптационного периода первоклассников».
3. Консультация «Психологические особенности детей в 1 классе».

1. Познакомить воспитателей д/с с методами и приёмами, применяемыми на различных уроках учителями начальной школы в связи с реализацией ФГОС НОО.
2. Выявить возможные ошибки при обучении и воспитании первоклассников.

Ноябрь

Учителя 1х классов

Школьный психолог
Старший воспитатель ДОУ
Воспитатели подготовительной группы ДОУ

4.

Круглый стол
«Преемственность детского сада и начальной школы»
1. Просмотр образовательной деятельности в подготовительной группе по познавательному развитию (математика)
2. Просмотр образовательной деятельности в подготовительной группе по речевому развитию.
3.Консультация «Коммуникативная компетентность как один из компонентов профессиональной речи педагога».
4.Круглый стол по итогам посещения.

1.Выработать педагогами ДОУ и школы общее понимание и требования к готовности ребенка к школе.
2.Познакомить учителей с методами и приёмами, применяемыми при организации образовательной деятельности в детском саду.

Март

Старший воспитатель ДОУ
Учителя 4х классов

Воспитатели подготовительной группы ДОУ

5

Совместное физкультурное развлечение «Веселые старты»

Сохранение и укрепление здоровья.

Февраль

Учителя 1х классов

Воспитатели подготовительной группы ДОУ
Инструктор по ФК

6

Проведение тестирования по определению школьной зрелости при поступлении в школу.

1. Выявить уровень школьной зрелости у воспитанников подготовительной группы.
2. Наметить пути формирования развития школьных значимых функций для тех воспитанников подготовительной группы, у которых низкий и пониженный уровень школьной зрелости.
3. Выявить воспитанников подготовительной группы со средним и повышенным уровнем школьной зрелости и наметить пути его повышения и поддержания уровня школьной мотивации.

Сетябрь-май

Специалисты ЦПМПС

7

Проведение совместного родительского собрания “Подготовка к школе в системе “детский сад – семья – школа”

1. Привлечь родителей к обучению детей в школе своего района.
2. Сформулировать задачи детского сада и семьи в подготовке детей к школе.
3. Обозначить требования учителей к уровню подготовки выпускников детских садов к обучению в школе.

Октябрь

Учителя 4х классов

Воспитатели подготовительной группы ДОУ

8

1. Подготовка информационных листов для родителей «Подготовка детей к школе», «Что должен знать и уметь первоклассник».
2. Анкеты, тесты «Готова ли ваша семья к поступлению ребёнка в 1 класс»

Дать родителям представление о требованиях к знаниям первоклассников.
Помочь родителям в подготовке детей к школе.

25 марта

29 апреля

Воспитатели подготовительной группы ДОУ

9

День открытых дверей детского сада

Просмотр образовательной деятельности и деятельности при проведении режимных моментов учителем начальных классов

27 апреля

Учителя 4х классов