- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Технологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы
- →
Технологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы
Данный документ представляет собой технологическую карту, предназначенную для организованной учебной деятельности детей в подготовительной группе. Темой занятия является увлекательное задание «Подбери заплатки к коврикам», которое направлено на развитие наблюдательности и умения самостоятельного анализа у детей. Эффективно организованная учебная деятельность способствует формированию навыков логического мышления и критического анализа, что крайне важно для успешного обучения.
В содержании карты предусмотрены различные этапы занятия, где педагог будет активно взаимодействовать с детьми и применять разнообразные методические приемы. Педагогическая работа начинается с мотивационного этапа, в ходе которого дети учатся выражать свои эмоции и желания через игру. Это помогает создать положительный эмоциональный фон и располагает детей к дальнейшей деятельности.
Следующий этап включает в себя организационно-исследовательскую деятельность, где дети участвуют в логической разминке с задачами на внимание и мышление. Через игровые задания, такие как поиск геометрических фигур и решение забавных задач, дети развивают свою способность к анализу и дедукции. Использование дыхательной гимнастики в этом процессе также является важным элементом для поддержания энергии и концентрации.
Настольные игры и практические упражнения, такие как «Кто быстрее подберет заплатки», делают занимаемую тему более увлекательной и занимательной. Дети, соревнуясь друг с другом, учатся работать в команде и использовать свои знания на практике. В конце занятия проводится рефлексия, где каждый ребенок может выразить свое настроение с помощью смайлов, что позволяет закрепить полученные знания и проанализировать свои впечатления от урока.
Ожидаемые результаты занятий предвосхищают умение детей подбирать заплатки, понимание критериев выбора и применение знаний в игровой форме. Такой комплексный подход к организации учебного процесса позволяет эффективно готовить детей к дальнейшему обучению и социализации.
Балаларға арналған ұйымдастырылған оқу іс – әрекетінің технологиялық картасы даярлық тобы
Технологическая карта организованной учебной деятельности для подготовительной группы
Күні / Дата:
Білім беру саласы / Образовательные области: вариативный компонент
Бөлімі / Раздел:логика
Тақырыбы / Тема: «Подбери заплатки к коврикам»
Мақсаты / Цель: развивать наблюдательность, стремление к самостоятельному умозаключению.
Міндеті / Задачи: формировать умение выделять геометрические фигуры в окружающем мире, развивать умение анализировать, обосновывать свои выбор. Воспитывать умение соревноваться.
Қажетті құрал - жабдықтар / Оборудование: настольные игры –заплатки, смайлики-наклейки.
Сөздік жұмыс / Словарная работа:заплатка
Тілдің үш түғырлығы / Полингвальный компонент: коврик- кілем- rug
Оқу іс – әрекетінің кезеңдері | Педагогтың іс – әрекеті | Балалардың іс – әрекеті | Есеп |
Мотивациялық қозғаушылық | Упражнение на хорошее настроение. | Дети заходят в группу под веселую музыку. Встали кругом. |
|
Ұйымдастырушылық – ізденістік | Логическая разминка: | Думают, отвечают. |
|
Рефлексициялық түзетушілік | Рефлексия «Смайлики» | Дети выбирают смайлик настроения, объясняют свои выбор. |
|
Күтілетін нәтеже /Ожидаемый результат:
Игереді /Воспроизводят:умение подбирать заплатки.
Түсінед.і / Понимают: какие заплатки подходят и почему
Қолданаалады /Применяют:знания и умения на практике.