Технологическая карта организованной учебной деятельности «Наши защитники»

Ұйымдастырылған оқу – әрекетінің технологиялық картасы
Технологическая карта организованной учебной деятельности «___»______________

Білім беру саласы/ Образовательная область:Познание
Бөлімі/ Раздел:Естествознание
Тақырыбы/ Тема:«Наши защитники»
Мақсаты/ Цель:Иметь представление об Армии РК
Міндеттері/ Задачи: 1. Формировать представление о военных, отличать военных по форме одежды (моряки, солдаты). Дать представление о защитниках Родины,
2. Развивать мышление, восприятие, речь.
3. Воспитывать гордость за свою Родину, армию.
Полингвалдік компонент/ Полингвальный компонент: солдат – сарбаз, soldiers
Сөздік жұмысы/ Словарная работа: армия, моряки, танкисты, солдаты
Құрал - жабдықтар/ Оборудование:иллюстрации, сюжетные картины с родами войск, игрушки - самолет, танк, ракета

кезендері
Этапы
деятельности

Тәрбиешінің әрекеттері
Действия воспитателя

Балалардың
әрекеттері
Деятельность
детей

Есеп
Учет

1. Мотивациалық түрткі
болатын
Мотивационно -
побудительный
2. Ұйымдық -
іздену
Организационно-поисковый

3. Рефлекстік-түзету
Рефлексивно-коррегирующий

Здравствуй, Мир!
Здравствуй, Свет!
Здравствуй, добрый Человек!
- ребята, а вы знаете кто такие защитники Отечества?
- Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков, не раз доказала свою силу, мужество и доблесть. Наши солдаты самоотверженно защищали свой народ от захватчиков. Посмотрите на эти картинки.
Показ картинок с различными родами войск (моряки, пехотинцы, лётчики, подводники)
Полингвальный компонент: солдат – сарбаз, soldiers
- Кого вы здесь видите?
Если дети затрудняются с ответом, воспитатель помогает и разъясняет.
- Танкисты, моряки, артиллеристы, пехотинцы и т.д. Вы правильно всех назвали - это различные рода войск. А зачем нужно столько много родов войск?
-  Лётчики защищают небо; пехотинцы – сушу; моряки и подводники – море.
Словарная работа: армия, моряки, танкисты, солдаты
Много пословиц и поговорок сложил народ о величии свих защитников, армии, Родины.
- А вы, ребята, знаете такие пословицы?
1. Родина - мать, умей за нее постоять
2. Плох тот солдат, который не мечтает стать генералом
3. Один в поле не воин
4. Если армия сильна, непобедимая она.
Физминутка  «Стойкий оловянный солдатик»
Наклонитесь все вперед,
А потом наоборот.
Влево, вправо наклонитесь
Наклоняйтесь, не ленитесь!
На одной ноге  постой-ка
Будто ты солдатик стойкий.
Руки ты прижми к груди
Да смотри, не упади!
Руки вверх, руки  в  бок,
И на месте - скок, скок, скок!
Носом вдох, а выдох ртом
Дышим глубже, а потом…
Марш на место не спеша
Эх, зарядка хороша!
Как вы считаете, нужно столько различных родов войск? Ребята, Казахстан огромная страна, и охранять её надо и в воздухе, на земле, на море. Наши мальчики подрастут, и тоже будут служить в армии, а пока они будущие защитники.
Игра «Вредные и полезные вещи»
Цель: научить детей находить предметы, которые необходимы, чтобы стать солдатом – защитником Родины
- А что нового вы сегодня узнали? Что понравилось больше всего?

Выполняют приветствие

Предположения детей

Внимательно рассматривают

Предположения детей

Дети выполняют движения в соответствии с текстом

Да, нужны

Выбирают необходимые предметы

Күтілетін нәтиже/Ожидаемый результат:
Білу/ Знать: о многообразии родов войск
Түсіну/ Понимать: отличие военных по форме одежды (моряки, солдаты)
Қолдану/ Применять: полученные навыки в жизнедеятельности