Экологическое воспитание: любовь к природе с детства
Природа — это не просто окружение, это волшебный мир, полный красок и звуков, который начинает своё знакомство с детьми с самых ранних лет. Важно, чтобы экологическое воспитание стало неотъемлемой частью жизни малышей, ведь именно через разнообразие природы они могут познать множество её тайн и чудес.
Каждый звук, каждое движение природы имеет своё значение. Ушко ребёнка улавливает пение птиц, шёпот листвы и море цветов, танцующих под ветром. Эти впечатления неожиданно превращаются в уроки о важности сохранения природы. Задача взрослых — упрощать эти знания, позволяя детям наблюдать, понимать и ценить живой мир, который их окружает.
Когда мы учим детей отличать ромашку от подорожника, это не просто игра, это первые шаги на пути к серьёзному осознанию, что такое экология. Летние гербарии становятся для них настоящими произведениями искусства, наполненными знаниями и эмоциями. Мы показываем им, что каждое утро приносит с собой чудесные моменты: роса на траве, шорох листьев, радостное щебетание птиц, уверяя их, что каждый день — это новая страница в их жизни.
Совместно с родителями мы создаём единый фронт, ставя цель — культивировать уважение к природе. Дети учатся заботиться о флоре и фауне, видеть красоту окружающего мира, что в свою очередь формирует у них гармоничные отношения с природой. Зеленая площадка возле сада станет местом, где они смогут наблюдать, как расцветают полевые цветы, превращая обыденность в кусочек сказки.
Мы все можем внести свой вклад в восстановление и охрану природы. С каждым шагом к бережному отношению к окружающему миру мы показываем детям, как важно, чтобы доброта и забота стали частью их жизни. Каждый из нас способен стать выразителем этой заботы, и если мы объединим усилия, природа вновь обретёт ту гармонию, которая сегодня утрачена.
А воля, а простор, а природа, прекрасные окрестности городка, а эти душистые овраги и колыхающиеся поля,а разве весна и золотистая осень не были нашими воспитателями?
К.Ушинский.
Природа своим разнообразием, красочностью и динамичностью привлекает детей, вызывает у них радостные переживания. Впечатления от родной природы, полученные в детстве,запоминаются на всю жизнь.
Одна из задач экологического воспитания состоит в том, чтобы дать дошкольникам возможность почувствовать многообразие форм, красок, звуков в природе.
Привлекая внимание детей к птичьим голосам, к изменениям,происходящим на лугу, в лесу, на реке в разную погоду, в разное время года,важно научить ребят не только любоваться увиденным, но и наблюдать,понимать явления природы, заботиться о ней, охранять и приумножать её богатства.
Своим разнообразием природа эмоционально воздействует на ребёнка,вызывает его удивление, желание больше узнать.
Тесно работая с детьми, им нужно пояснять какие травы имеют лекарственное значение.
Летом с детьми делать гербарии из цветов,названия которых - ромашка, подорожник, колокольчик.
Различие: ромашка растет на лугу,подорожник у дороги, а колокольчик в лесу. Каждое утро в нём собирается роса,как в чашечке. Когда наполняется, кап-кап, динь-динь-звенять капельки,ударяясь о траву. Птицы слышат это и начинают щебетать: Утро, утро наступило! Прикосновение природы с человеком делает его добрым, чистым и заботливым.
Экологическое воспитание дошкольников нужно проводить в тесной связи с семьёй. На родительском собрании группы мы приняли единые задачи:
приучить детей бережно относиться к цветам, деревьям,кустарникам и ко всему живому в окружающей жизни;
заботиться о птицах,животных;
учить детей видеть красоту окружающей природы.
Возле нашего сада находится площадка. Я думаю её можно превратить в часть экологической тропы:посадить полевые цветы, сделать лужок из колокольчиков, оформить всевозможными растениями. И будет и луг ,и полянка сказочные!
Всё это мы можем, ведь творить добро - это так просто! И сейчас,если только всем миром осознаем то,что мы на краю гибели,и каждый,именно каждый ,на своём месте по крупицам, упорно и добросовестно будем восстанавливать,залечивать,выращивать добро,под корень уничтожать зло,то можеть быть, через десяток,а то и более лет,природа вновь поверит нам: улыбнётся солнышком,прольётся живительными дождями.
