Наурыз тойы: Мектепалды даярлық сыныбының технологиялық картасы
Данный документ представляет собой технологическую карту для образовательной деятельности по теме «Наурыз тойы» для подготовительной группы. Ведущая занятия, Галиева Э.М., разработала программу, которая охватывает все аспекты празднования Наурыза, особенно его значение для казахского народа. Наурыз – это время, когда встречаются зима и весна, когда мы отмечаем новый год, и важно, чтобы дети понимали его культурное и эмоциональное значение.
На занятии используются яркие иллюстрации, которые помогают визуализировать традиционные обычаи, связанные с праздником. Такие элементы, как наурызкөже и ритуальные обряды, играют ключевую роль в преподавании. С помощью словарной работы дети знакомятся с новыми терминами, связанными с празником, что способствует расширению их кругозора и развитию речи.
Не менее важным является работа с чувствами и эмоциями. Единение в «шаттық шеңбері», где дети поют песни и делятся радостью, помогает создать атмосферу праздника. Важно, чтобы каждый ребенок чувствовал себя частью этого события, понимая его значимость для всей группы и для своей семьи.
Также в ходе занятия проводятся дидактические игры, направленные на изучение казахских традиций. Описание каждой игры والى примера соответствующего соответствия между изображениями и обычаями добавляет дополнительную ценность к обучающему процессу. Они подготавливают детей к реальным социальным взаимодействиям, развивают командный дух и учат уважению к культуре.
В заключении занятия подводятся итоги, где дети могут поделиться своими впечатлениями о празднике и рассказать, что для них значит Наурыз. Таким образом, документ создает не только методическое руководство для педагога, но и облагораживает сердца детей, прививая им любовь и уважение к ясным традициям казахского народа.
