Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Урок по рукоделию: «Как украсить салфетку»

Урок по рукоделию: «Как украсить салфетку»

Злобина Елена Викторовна
Злобина Елена Викторовна
DOCX
117
1

В данном занятии, проведенном 30 марта 2017 года, рассматривается тема «Украшаем салфетку». Эта тема не только увлекательна, но и полезна для развития детей, ведь особенно важно с раннего возраста прививать навыки мелкой моторики и творческого подхода к делу. Применяя различные геометрические фигуры, дети смогут научиться создавать оригинальные и красочные салфетки, которые можно использовать как для праздничного стола, так и для повседневного. Занятие призвано развивать не только творческие способности, но и внимание, усидчивость, а также взаимодействие среди детей.

Программа занятия включает в себя несколько этапов: вводно-мотивационный, теоретический и практический. На первом этапе воспитатель приветствует детей и раздает материалы, ставя перед ними цель - украсить стол для гостей с помощью самодельных салфеток. В ходе теоретической части занятия воспитатель объясняет, как можно сделать салфетку из геометрических фигур, а также проводит графический диктант, который помогает детям визуализировать будущую работу.

Практическое задание заключается в том, чтобы нарезать полоски цветной бумаги на квадраты и треугольники, выкладывая их на белом листе. Здесь каждый ребенок сможет самостоятельно проявить креативность и задействовать свою фантазию, составляя уникальные узоры. После завершения работы происходит подведение итогов, где дети делятся своими впечатлениями и обсуждают, что им понравилось и чему они научились. Такие занятия способствуют не только развитию навыков, но и укреплению детских эмоций и уровня взаимодействия.

В завершении занятия проводится уборка рабочего места, что также является важным этапом, обучающим детей ответственности и уважению к окружающей среде. Проводя занятия подобного рода, воспитатели могут не только обучать детей новому, но и способствовать созданию комфортной и дружелюбной атмосферы, позволяющей малышам учиться, играть и развиваться в гармонии друг с другом.