Весёлый праздник Зонтика: радость и игры с дождиком
На празднике Зонтика, проведенном в 2014 году, дети погрузились в атмосферу веселья и радости, которая царила в зале. Под звуки музыки «Дождь» они весело входили в зал, готовясь к множеству увлекательных мероприятий. С самого начала ведущий задавал необычное настроение, приглашая детей не скучать и танцевать, несмотря на дождливую погоду. Каждый элемент мероприятия был продуман для обогащения эмоций и развития двигательных навыков маленьких участников.
Танец с листочками, загадки о Зонтике и увлекательные игры создавали нечто удивительное. Дети не просто наблюдали, они принимали активное участие в программе, находя волшебство даже в простых вещах, таких как дождь. Зонтик, появившийся на празднике, не был просто атрибутом, а стал настоящим другом и защитником, который помогал детям понимать важность дружбы и поддержки в весёлые моменты.
Во время праздника дети учились легко воспринимать информацию, развивать креативное мышление через музыку и танцы. Песня «Кап-кап-кап» собрала их вместе для активных игр, а игра «Найди свою лужу» позволила каждому ощутить радость движения. Праздник стал не только развлечением, но и настоящим учебным моментом, который позволил развивать ловкость, координацию и дружеские отношения среди детей.
Завершился праздник приятными сюрпризами: раскраски-зонтики и сладости стали отличным завершением весёлого дня. Дети вышли из зала не только с подарками, но и с улыбками на лицах, полными радости и воспоминаний о веселом времени, проведенном с Зонтиком. Неудивительно, что праздник остался в памяти каждого!
Праздник Зонтика (Ср.гр.)-2014г.
Цель: Обогащать эмоциональный опыт детей, совершенствовать двигательные навыки, стимулировать развитие творческой и двигательной активности
Дети входят в зал под музыку «Дождь»
Ведущий:
Проходите, не скучайте, будем с вами танцевать!
Дождь идет на улице, но не будем унывать!
Дети танцуют под песню «Тучка »
Ведущий: Весело мы танцевали ,а посмотрите сколько листочков под ногами? Мы листочки соберем, танцевать с ними пойдем!(Дети берут по листику)
Танец с листочками
Ведущий: Гость спешит к нам непростой, он забавный, озорной!
Для него дождь не беда – Он даже ждет его всегда!
Чтобы имя гостя вы смогли узнать –Я хочу загадку вам загадать:
- Шляпка большая на ноге сидит,
В дождик вырастает, хоть совсем не гриб.
Я его беру с собой, не нужна мне шляпа,
Разверну над головой,если дождь закапал. (Зонтик)
(Дети отгадывают загадку,под музыку входит Зонтик -взрослый)
Зонтик:
Ребята, вы меня узнали? Я – Зонтик. А вы знаете, что я делаю?
Я спасаю людей от дождя, снега и от солнца. Разве вы не знаете, как плохо под дождём, если нет Зонтика. Мокнет одежда и волосы. Кто же, как не я, вас спрячет от дождя?
Давайте поиграем в игру, и вы посмотрите, как хорошо, что я у вас есть.
Песня - игра «Дождик»(за окошком дождик)
1.. За окошком дождик весело шумит
Капает, играет деток веселит
Припев: Кап – кап – кап, кап – кап – кап , весело шумит
Кап – кап – кап, кап – кап – кап, деток веселит
2. С зонтиками детки вышли погулять
С дождиком осенним хорошо играть
Припев: Кап – кап – кап, кап – кап – кап , вышли погулять
Кап – кап – кап, кап – кап – кап , хорошо играть
3. Капельки устали капать и шуметь
Детки захотели тихо посидеть
Вед. 1-2-3, дождик деток догони!
(Вед. догоняет деток «дождиком»(султанчиком )и они у бегают под Зонтик,он предлагает сделать глубокий вдох, на выдохе сдуть «капельку дождя» с рук. Повтор 3-4 раза. )
Вед: Видите, ребята, если бы не было Зонтика, у нас не получилась бы игра! Тучки собираются – дождик начинается. Ребята, давайте споём Зонтику песенку о дождике.
Песня «Кап-кап-кап» (Видеопрезентация с минусом песни)
Ведущий: А давайте отдохнем со стихами под зонтом!
(дети берут зонтик и читают стихи)
1.Бедный зонтик мой промок, с головы до самых ног,
Потому что он полдня, от дождя спасал меня.
Чтобы он не заболел, я воды ему нагрел,
А потом попарил в ванне, в полотенце завернул.
Т-с-с! Смотрите, на диване, он пригрелся и уснул!
2.Ходит осень по дорожке, Промочила в лужах ножки.
Льют дожди, и нет просвета ,затерялось где-то лето.
3..Дразнит дождь: «Ау, ребятки!» –
Он играет с нами в прятки.
Всё сильней стучат дождинки
По ветвям и по тропинке.
Мы мешать дождю не будем-
Нужен дождь земле и людям.
4. Мы лопатки взяли, огород вскопали,
А потом рядами картошку там сажали.
Попросили дождик грядки все полить
Солнышко просили ярче нам светить!
Солнце землю прогревай! дождик грядки поливай,
И на нашем огороде урожай подрастай!
Хоровод «Есть у нас огород»
Зонтик:А теперь играть пойдем, свою лужу мы найдем!
Игра «Найди свою лужу»
(По залу в беспорядке лежат лужи. Под музыку дети бегают по группе, по окончании занимают свою лужу и «топают» ножками в ней.)
Зонтик:Хорошо и весело с вами поиграли, а вы хотите, чтобы вам сказку рассказали?
Я ведь зонтик-волшебник!1-2-3,(кружится),сказочку смотри!
Сказка про зонтик (Слайд-шоу)
Вед.Ребятки, а что делать после дождика?
Дети– На радуге качаться!
Вед – Что делать после дождика?
Дети– Друг другу улыбаться!
Танцевальная игра «Передай зонт» (Под муз. передают зонтик, по кончании музыки, у кого зонт, тот танцует с ним.)
Ведущая: Ребята ,а вам понравилось играть с Зонтиком?
Зонтик: Спасибо вам, ребята, за хороший праздник. Я за это вам хочу сделать сюрприз – подарить на память раскраски –зонтики,и еще хочу вас угостить конфетами. Никогда больше не бойтесь дождя. Берите меня всегда с собой, и я спасу вас от любой непогоды. (Зонтик угощает детей сладостями).
-До свидания, друзья! (Дети благодарят и прощаются)
