Знакомство с квадратом в младшей группе
Данный документ представляет собой конспект непосредственно образовательной деятельности, посвященной знакомству детей младшей группы с квадратом и кругом. Занятие проходит в игровой форме, позволяя детям активно участвовать в процессе обучения и получать знания через практические задания и диалог с воспитателем.
В начале занятия воспитатель привлекает внимание детей, сообщая, что к ним пришла посылка. Дети с интересом начинают строить предположения о содержимом посылки, это способствует вовлечению их в учебный процесс и позволяет развивать их мышление. Воспитатель извлекает игрушки из коробки и предлагает ребятам считать их, отвечать на вопросы, описывать увиденное, что помогает им закрепить навыки работы с количественными понятиями.
Затем начинается обучение различению геометрических фигур. Воспитатель показывает круг и квадрат, предоставляет возможность каждому ребенку обвести контуры фигур, тем самым формируя представления о свойствах данных форм. Также в ходе занятия дети занимаются творчеством, украшая бумажные тарелочки штампами, что развивает их художественные навыки и знакомит с основами искусств.
Это занятие не только обучает детей различать геометрические формы, но также развивает их общие и специальные навыки, такие как внимание, коммуникацию, художественное восприятие и моторные функции. Игра «Найди свой домик» в завершении занятия учит детей взаимодействовать друг с другом, обеспечивает положительные эмоции и создает атмосферу сотрудничества. Таким образом, в ходе занятия осуществляется комплексное развитие детей в различных областях.
