Интегрированное занятие «День матери»: лепка как способ художественного самовыражения

Данный документ представляет собой глубокий анализ интегрированного занятия по художественному творчеству, проведённого на тему праздника «День матери». Занятие проходило 21 ноября 2014 года в подготовительной группе детского сада с участием 12 детей в возрасте 6-7 лет. Основной целью мероприятия было воспитание доброго и уважительного отношения к матерям, а также развитие творческих навыков и связной речи у детей.

В ходе занятия воспитатель познакомил детей с историей праздника, а также предложил пройти через различные виды деятельности, начиная от обсуждения, заканчивая практическими занятиями по лепке. Образовательные задачи включали расширение знаний детей о празднике, формирование умений подбирать слова-признаки и развивать грамматическую правильность речи. Воспитательные задачи заключались в формировании доброго отношения к родителям и аккуратности в работе с материалами.

Развивающий аспект занятия проявился через творческое мышление и эстетическое восприятие. Дети не только следили за технологией лепки, но и учились видеть красоту окружающего мира через призму творчества. Участие в интеграционных мероприятиях, таких как это, помогает детям лучше осознать своё место в социуме и важность таких праздников как «День матери» для семейных ценностей.

Важно отметить, что занятие проводилось с использованием разнообразных материалов и вспомогательных средств: от предметных картинок до музыкального сопровождения, что создавало хорошую атмосферу для работы. Коммуникативные навыки детей также активизировались через обсуждение и совместную деятельность, что сделало занятие ярким и насыщенным. Рефлексия по окончании занятия завершилась выставкой работ, на которой дети могли продемонстрировать свои творения, создавая чувство гордости за собственные достижения.