Тематическое занятие «Мама» ко Дню Матери
Дорогие ребята! На занятии, посвященном Дню Матери, мы погрузимся в атмосферу тепла и любви, которые сопутствуют этому замечательному празднику. Мы все знаем, что мама – это самый близкий и родной человек, который всегда поддерживает и заботится о нас. Однако, как можем мы порадовать наших мам? Сегодня мы узнаем, как важно ценить и уважать их, как выражать свои чувства через творчество и слова. В конце ноября в нашей стране отмечается День Матери, и мы хотим сделать этот день особенным для наших любимых мам.
Во время нашего занятия мы будем читать стихи, которые говорят о нежности и любви матерей. Дети смогут не только услышать трогательные слова, но и сами стать частью этого волшебства, выразив свои эмоции. Мы также посмотрим на картины великих художников, которые изображают образ матери в различных проявлениях. Эти произведения искусства могут стать отражением наших собственных чувств и впечатлений о мамах, а также позволят нам рассмотреть, как поэты и композиторы выражают свое восхищение женщинам, подарившим нам жизнь.
Игра «Скажи ласково» даст возможность детям подумать о том, какие слова могут описать их мамы. Мы научим детей не только выбирать добрые и ласковые слова, но и понимать, как важно это в повседневной жизни. Шутливые физкультминутки добавят веселья и радости в наше занятие и помогут детям двигаться, развивая физическую активность и положительные эмоции, ведь именно позитивные моменты мы хотим запомнить и подарить своим мамам.
На занятии также будет мастер-класс, где дети создадут своими руками красивые подарки для своих мам. Мы используем простые материалы, такие как бумага и пластилин, чтобы создать простые, но искренние подарки. И не забудем о рефлексии, где каждый сможет поделиться своими впечатлениями и идеями. Таким образом, наше занятие станет не только образовательным, но и эмоционально насыщенным, развивая у детей навыки сотрудничества, внимательности и доброты.
Тематическое занятие
ко дню матери по теме
«Мама»
Воспитатель:
Баширова П.С.
2015 г.
Тема: « Мама».
Цели: познакомить детей с новым общественным праздником «День матери»; развивать у детей эстетическое восприятие, учить видеть красоту; умение рассматривать произведения художников, уметь слушать музыкальные произведения, определяя характер музыки, воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее; развивать воображение, творческое мышление, мелкую моторику рук.
Ход образовательной деятельности:
1. Дети сидят полукругом на стульчиках. Воспитатель зажигает свечу и читает стихотворение.
Чтение стихотворения «О маме».
Мама – как это прекрасно звучит!
Мама – как много нам говорит
Это милое, близкое каждому слово.
Мама – это слово конечно не ново,
Но для каждого в мире священно оно,
Хоть и создано было то слово давно.
И пусть ты не знаешь других языков,
И пусть ты в стране чужой, полной врагов,
Скажи это слово, поймут все тебя –
У каждого есть мама своя.
И знай, это слово известно везде –
Оно ведь едино в любом языке!
Для каждого мама – родной человек.
Ты маму свою не забудешь вовек,
Хоть каждый из нас бывает упрямым,
На помощь придёт к тебе мама.
Она всё забудет: дела и года,
Она всё простит и поможет всегда!
2. - В нашей стране в конце ноября отмечается праздник «День Матери». Дети, как вы думаете, какое слово самое лучшее на свете? (ответ детей). Самое лучшее слово на свете «МАМА». Слова «мама», «мать» - одни из самых древних на Земле и звучат почти одинаково на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. А как ласково можно назвать маму по-русски? (Ответы детей: мамуля, мамочка, мамуличка) .
3. Игра «Скажи ласково».- А теперь давайте скажем чудесные слова о маме, каждый по слову, передавая друг другу этот прекрасный цветок. Дети: Милая, любимая, добрая, красивая, нежная, умная, ненаглядная, очаровательная, внимательная, трудолюбивая, приветливая, чудесная, симпатичная.
4.- Я хочу побеседовать с вами о маме, чтобы вы еще внимательнее и бережнее относились к своим мамам, чтобы вы еще больше любили их. И чтобы мальчики поняли, что девочки когда-то тоже станут мамами и их нужно уже сейчас беречь и уважать. Предлагаю, вам пройти в картинную галерею и посмотреть репродукции картин художников о маме. Во все времена, во всех видах искусства образу матери отводилось особое место, и мы с вами будем рассматривать репродукции картин, посвященных теме нашего занятия.
Давайте посмотрим на картину Алексея Гавриловича Венецианова «На пашне. Весна». Художник написал эту картину два века назад. В то далекое время женщина выполняла тяжелую работу, она была занята в поле, а детских садов тогда не было, и она вынуждена была брать ребенка с собой в поле. Ребёнок терпеливо ждёт, когда мама закончит работу и подойдёт к нему. Ему тяжело так долго ждать маму. И вот он видит, что мама приближается. Мальчик очень рад!
А вот, перед вами картина «Мадонна Литта» великого итальянского художника Леонардо да Винчи. Вглядитесь в лицо матери. Обратите внимание на руки женщины. Может быть, эта мама поет своему ребенку такую же колыбельную, какую ваши мамы пели вам, когда вы были маленькими.
Здесь также представлены и другие работы художников на тему материнства, можете полюбоваться этими замечательными картинами.
- Ребята, почти каждый художник обращается к теме материнства. Потому, что у художников, как и у любого другого человека, есть мама. Любовь мамы согревает и помогает всю жизнь. Недаром говорят: пока у тебя есть мама, ты ещё ребёнок.
Тема матери волновала не только художников, но и композиторов. Послушайте музыкальное произведение Петра Ильича Чайковского, которое называется «Мама». Ребята, вам понравилось произведение? Какая музыка по характеру (нежная, спокойная, задумчивая)
5.Физкультминутка.
Кто обед готовит, шьёт? (дети шагают на месте)
Кто нам песенку поёт? (наклоны влево и вправо)
Кто целует нас, ласкает? (повороты влево и вправо)
А за шалости ругает?
(дети грозят указательными пальчиками левой и правой руки)
Кто печёт пирог с вареньем? (дети шагают на месте)
Рано утром в воскресенье?
(дети поднимаются на носочках, руки вверху)
Кто подарки нам вручает? (дети хлопают ладонями влево)
Это мама! Каждый знает! (дети хлопают ладонями вправо)
6. И поэты, и художники, и композиторы говорят свое слово о матери, которое выражают в стихах, картинах, музыке. Сейчас мы почитаем стихи о маме.
Стихи.
Мама - это значит нежность,
Это ласка, доброта,
Мама - это безмятежность,
Это радость, красота!
Мама - это на ночь сказка,
Это утренний рассвет,
Мама - в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Мама - это зелень лета,
Это снег, осенний лист,
Мама - это лучик света,
Мама - это значит ЖИЗНЬ!
Сегодня мы будем делать веточку розы для наших мам, в честь праздника.Для этого нам понадобиться веточка и пластилин. Перед работай мы разомнем пальчики.
Пальчиковая гимнастика.
“Наши алые цветки… ” гимнастика для рук.
Наши алые цветки. (Раскрываются пальчики)
Распускают лепестки. (Кисти рук поворачиваются вправо-влево)
Ветерок чуть дышит, (Тихонько шевелить пальчиками)
Лепестки колышет.
Наши алые цветки (Сомкнуть пальцы вместе в бутон)
Закрывают лепестки.
Тихо засыпают, (Кисти рук опустить вниз)
Головой качают. (Круговые движения кистями рук)
Лепку заканчиваем чтением стихотворения З. Петровой.
Я пришёл сегодня к маме
С поздравленьем и цветами.
Мама, глядя на букет,
Улыбнулась мне в ответ.
И сказала, что цветы –
Небывалой красоты.
Эти маки, эти розы.
И ромашки, и мимозы,
Я не рвал, не покупал.
Я их сам нарисовал.
Рефлексия. Ребята, вам понравилось наше занятие? Что интересного и нового вы сегодня узнали? Что вам понравилось делать больше всего? Ребята, вы молодцы, очень старались на занятии. Кого надо не забыть поздравить в этот праздник? Как вы думаете, какой подарок будет для мам самым желанным?
