Отчет о нравственно-патриотическом воспитании детей подготовительной группы №4 за 2014-2015 учебный год

Отчет о проделанной работе по нравственно-патриотическому воспитанию детей подготовительной группе №4
на 2014-2015 уч.год

Канищева Е.М.

Нравственно-патриотическое воспитание в детском саду – это комплекс мероприятий гражданской направленности, способствующих формированию единых ценностей у ребенка и его семьи.
Патриотическое воспитание подрастающего поколения – одна из самых актуальных задач нашего времени. Огромные изменения произошли в нашей стране за последние годы. Это касается нравственных ценностей, отношения к событиям нашей истории. У детей искажены представления о патриотизме, доброте, великодушии. Изменилось и отношение людей к Родине.
Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения и в подготовительной группе этому уделяется большое внимание.
Поэтому, в начале года перед нами стояли следующие задачи:
— воспитание у ребенка любви и привязанности к своей семье, дому, детскому саду, улице, городу;
— формирование бережного отношения к природе и всему живому;
— воспитание уважения к труду;
— развитие интереса к русским традициям и промыслам;
— формирование элементарных знаний о правах человека;
— расширение представлений о городах России;
—углубление знаний детей о символах государства (герб, флаг, гимн);
— развитие чувства ответственности и гордости за достижения страны;
— формирование толерантности, чувства уважения к другим народам, их традициям.

В течение года в подготовительной группе была проведена работа по нравственно-патриотическому воспитанию детей по следующим темам недели:
Тема "Дом, семья"
Работа над понятием "семья".
Рисование дома для своей семьи.
Беседы с детьми об их домашних обязанностях, о семейных традициях и праздниках.
Лепка и рисование домашней утвари .
Выставка рисунков "Моя семья"

Тема "История и традиции детского сада"
Беседа о профессиях людей, работающих в детском саду.
Экскурсия по детскому саду

Тема "Мой родной край"
Рассказ воспитателя об истории Воронежа, рассматривание иллюстраций достопримечательностей родного города.
Знакомство с поэтами Воронежа.
Беседа о гербе Воронежа
Рисование на тему "Мой город".
Сюжетно-ролевые игры "Аптека", "Магазин","Парикмахерская" и др.

Тема "Мое Отечество"
Беседа о березе — символе России.
Стихи и песни о березе.
Народные игры
Рисование на тему "Моя Родина".
Беседа о народных приметах, промыслах.
Беседа о людях разных национальностей, живущих в России.
Работа над понятием "гражданин".
Слушание песен о Родине.
Рассматривание фотографий, предметов одежды людей разных национальностей.

Тема "Москва — столица нашей Родины"
Рассматривание фотографий города Москвы.
Рассказ об основании Москвы.
Разучивание стихотворений о Москве
Рассказы детей из личного опыта (кто побывал в Москве).
Конструирование и аппликация "Башни Московского Кремля".
Рисование Башни Кремля

Тема "Новогодние хлопоты"

Беседа о праздниках.
Рассказ воспитателя о встрече Нового года
Беседа о Новогодних символах, обычаях.
Оформление группы к празднику.
Зимние постройки из снега.
Акция "Поможем птицам зимой".
Новогодний праздник.

Тема "Наши защитники" (ко Дню Защитника Отечества)
Рассматривание картины "Богатыри" В. Васнецова.
Беседа о характере богатырей Руси и о защитниках Родины.
Объяснение смысла пословиц о храбрости, героизме воинов ("Смелость города берет", "Тот герой, кто за Родину горой" и др.).
Изготовление подарков папам и дедушкам.

Тема "Наши мамы"
Мама — самое прекрасное слово на земле (обсуждение).
Рассказы детей о своих мамах.
Чтение стихов и пение песен о маме.
Викторина "Что ты знаешь о своих родителях".
Изготовление подарков для мам.
Рассматривание русских костюмов и деталей женской одежды.
Рисование портретов своих мам.

Тема "Космос становится ближе"
Беседа о космонавтах , рассматривание картин о космосе
Пословицы и поговорки о космонавтах.
Спортивное развлечение "Мы — космонавты".
Рисование и лепка инопланетян и космических кораблей.

Тема "Наше государство — Российская Федерация"
Беседа о государстве — "Российская Федерация".
Знакомство с различными городами России.
Знакомство с флагом, гербом и гимном России.
Прослушивание гимна.
Рисование Российского флага.

Тема "Мы помним, мы гордимся"
Беседа о подвигах солдат во время Великой Отечественной войны.
Чтение рассказов о детях-героях войны.
Экскурсия детей с родителями к Вечному огню.
Изготовление праздничных открыток.

На протяжении года также проводилась работа по правам ребенка, где детей знакомили с правами на жизнь ,имя, образование, лечение и др. Формами работы были беседы, рассматривание иллюстраций, чтение сказок и обсуждение сказочных персонажей. Итогом этой работы было проведено РМО по данной теме.
К концу года были достигнуты следующие результаты:
Ребёнок подготовительной группы имеет представление о том, что он является жителем страны России, он осваивает понятие «Я – гражданин России».Знает символику страны и родного города. Знает и соблюдает правила поведения в общественных местах и в природе. Умеет находить занятие по душе, имеет близких друзей, охотно участвует в общих делах. Может рассказать о себе, событиях своей жизни, о своих мечтах, планах на будущее.Знает некоторых великих людей России, имеет представления о роли труда взрослых. Знает, что Россия – многонациональное государство, называет некоторые народности. Проявляет интерес к прошлому, настоящему и будущему, воображает себя в разных социальных ролях, мечтает о добрых делах. Знает некоторые культурные традиции своей семьи, русского народа. Испытывает чувство гордости за свою Родину, за то, что мы – Россияне. Проявляет доброжелательность к людям разных национальностей. Выражает интерес к эмоциональному состоянию и чувствам людей, представляет конкретные способы поведения по отношению к старшим в зависимости от их эмоционального и физического состояния. Понимает связь между поведением детей и эмоциональной реакцией взрослых.