Конспект занятия «Мальчишки и девчонки» для старшей группы
Конспект интегрированного занятия «Мальчишки и девчонки» создан для старшей группы детей и имеет мультимодальную направленность, акцентируясь на развитие гендерных представлений, а также на укрепление знаний детей о различиях и схожестях между мальчиками и девочками. В рамках занятия предусмотрены дидактические игры, беседы и творческие задания, направленные на формирования дружеских отношений между детьми разных полов.
В ходе занятия педагоги используют актуальные методики, которые включают в себя разный тип активности: от подвижных игр до творческой деятельности. Это позволяет не только удерживать интерес детей, но и обеспечивать их максимальную вовлеченность в процесс. Через игривые форматы занятия, такие как «Мы – разные» и пальчиковая гимнастика, дети учатся наблюдать и выделять индивидуальные особенности своих друзей, что способствует построению уважительных и дружеских связей.
Занятие начинается с приветствия и создания атмосферы доверия. Воспитатель использует волшебный клубок для того, чтобы дети называли свои имена. Далее, в ходе основной части занятия, обсуждаются вопросы, которые помогают выявить различия и сходства между мальчиками и девочками. Игра «Назови имена» способствует активному взаимодействию в группе и помогает детям научиться быть внимательными кSentiments мнениям друг друга.
Сам процесс разучивания стихотворений и обсуждение, каким должен быть хороший друг, делают данный урок не только образовательным, но и воспитательным. В итоге занятия и в завершающей части, дети участвуют в развитии навыков взаимоотношений, совместного творчества и самовыражения, рисуя портреты своих товарищей. Эти активности способствуют не только укреплению дружеских связей, но и формированию уверенности в собственных силах.
