Конспект занятия «Грачи прилетели» для 2 младшей группы
Воспитатель Лаптева Ирина Владимировна предлагает увлекательное занятие для детей 2 младшей группы, которое направлено на познавательное развитие и художественно-эстетическое осознание окружающего мира. Тема занятия «Грачи прилетели» открывает перед детьми мир перелетных птиц. С помощью загадок и вопросов воспитывается интерес к природе родного края и любви к окружающему миру.
Одной из основных целей данного занятия является закрепление знаний детей о перелетных птицах, а также развитие их творческих способностей через участие в художественной деятельности. Использование нетрадиционной техники рисования мятой бумагой способствует проявлению фантазии и индивидуальности каждого ребенка, а также позволяет им выразить свои чувства и эмоции через искусство.
В процессе занятия дети знакомятся с грачами, их образом жизни и местом обитания, что помогает формировать у них понимание важности этих птиц в экосистеме. Также присутствуют элементы физкультминутки, что делает мероприятие динамичным и разнообразным. Дети могут физически взаимодействовать с темой занятия, представляя себя в роли грачей и отображая свои впечатления через движение.
Итоговое занятие включает в себя самостоятельную работу детей, где они могут продемонстрировать свои художественные навыки. Создание коллективной работы на большом дереве позволяет каждому ребенку почувствовать себя частью группы и увидеть плоды своих трудов. Это не только развивает чувство сообщества, но и подчеркивает индивидуальные достижения каждого маленького художника.
Конспект НОД по ОО «Познавательное развитие» ,
ОО «Художественно-эстетическое развитие»
во 2 младшей группе
Воспитатель Лаптева Ирина Владимировна
«Грачи прилетели»
Цель:
Закрепить знания детей о перелетных птицах.
Задачи:
Воспитывать эстетическое восприятие окружающего мира, любовь к природе родного края.
Развитие творческих способностей детей.
Умение использовать нетрадиционную технику рисования, (мятой бумагой)
Оборудование:
Рисунок птица Грач
Черная краска
Салфетки (чтобы мять, для рисования)
Большое дерево (рисунок)
Картотека перелетных птиц
Фоновая музыка, пение птиц
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята наше солнышко стало к нам ближе, ярче, теплее, к нам пришла Весна! Потеплело, прилетели птицы с юга. Какие птицы к нам прилетели? (перелетные). Угадайте загадку, про какую птицу я вам сейчас говорю…
Всех перелётных птиц черней
Чистит пашню от червей
Взад-вперед по пашне вскачь
А зовется птица ... (грач)
Воспитатель: А как называется место, где живут грачи? (гнездо - грачовник)
Воспитатель: А на каких деревьях грачи обитают, чем они питаются?
Дети: На старых деревьях с толстыми ветками, питаются червячками, жучками.
Воспитатель: А из чего грачи строят свои гнезда?
Дети: Из веточек и палочек
Воспитатель: Ребята, а мы можем назвать грачей своими друзьями?
Дети: Да, грачи питаются насекомыми и уничтожают вредителей.
Физминутка:
Как-то раннею весной
На опушке лесной
(стоят в кругу)
Появилась стая птиц:
Не скворцов и не синиц,
(бегут на носках, чуть подняв согнутые руки в локтях)
А большущих грачей
Ночи черной черней
(приседают)
Разбежались по опушке
Прыг-скок, крак-крак!
(бегут в разных направлениях)
Воспитатель: А сейчас, ребята, я вам предлагаю стать художниками и нарисовать прилет грачей в нашем городе.
Что мы видим на наших столах (дети перечисляют) Вопрос от детей: а где же кисточки чем мы будем рисовать?! А вот чем! Показ закрашивание птиц мятой бумагой.
Самостоятельная работа детей
Дети садятся на свои места, рисуют.
Итог. . Дети берут свои работы, и распределяют на дереве. Ребята посмотрите что получилось!!! (Дети рассказывают что у них получилось, и как они старались)
Воспитатель: Молодцы, ребята. Вы сегодня постарались и на нашем дереве видно, что грачи прилетели, а вместе с ними просыпается и оживает природа.
