Сюжетно-ролевая игра «Библиотека» в детском саду №23 «Колобок»
Сюжетно-ролевая игра «Библиотека» предназначена для старшей группы детского сада №23 «Колобок» и разработана воспитателем Черновой Л. М. В данной игре дети погружаются в мир книг и библиотек, развивая свои творческие способности и воображение. Цель игры - обучить детей взаимодействию в контексте библиотеки, что способствует формированию у них интереса к чтению и литературе.
Игровой процесс начинается с интерактивного сюжета, где незнайка и Пончик, пришедшие за помощью, ставят перед детьми задачи найти нужную информацию для подготовки к празднику. Ребята узнают, что библиотеки - это важные места, где находится множество книг и знаний. В ходе подготовки к игре появляются обсуждения о том, какие атрибуты понадобятся в «Библиотеке», а сами дети активно участвуют в распределении ролей, вызывая заинтересованность друг у друга.
Педагогический процесс включает экскурсии в реальную библиотеку, чтение литературных произведений, проведению викторин и конкурсных заданий по сказкам и детским писателям. Это помогает обогащать игровой контент и делать его более увлекательным. Через различные игровые элементы, такие как акции, выставки, и занятия, дети знакомятся с культурой поведения в публичных местах, такими как библиотеки.
Игра «Библиотека» - это не просто развлечение, это важный шаг в обучении детей основам культуры чтения. Воспитатель, играя на сюжете, помогает детям развивать умение вести повествование, рассказывать о произведениях, а также взаимодействовать друг с другом. В процессе игры дети получают возможность быть библиотекарями, читателями и слушателями, что позволяет каждому участнику почувствовать себя важным в коллективе.
