К. Чуковскийдің «Телефон» өлеңі: Оқу іс-әрекеті
Данный документ охватывает организацию учебной деятельности в образовательной сфере, основанной на произведении К. Чуковского «Телефон». Мероприятие направлено на объяснение детям значимости телефона в общении, а также воспитание умения использовать вежливые слова.
Основной целью занятия является формирование у детей представлений о телефоне, его назначении и возможностях. Кроме того, через игровые и практические задания мы стремимся к привитию базовых знаний о цифрах и телефонных номерах. Занятие будет проходить в форме увлекательного обучения с участием кукольного театра и дидактических игр.
Участие детей в различных заданиях, таких как разгадывание загадок и исполнение стихотворения, позволит сделать процесс обучения более интересным и занимательным. Мы будем использовать визуальные материалы, такие как игрушечные телефоны и карточки с цифрами, чтобы стимулировать интерес к уроку.
В конце занятия будет проведен диалог между детьми и воспитателем, а также обсуждение важных вопросов о том, как обращаться за помощью и как правильно произносить слова при разговоре по телефону. Это поможет детям развивать коммуникативные навыки и учиться вежливым манерам общения.
Білім беру саласы:Әлеуметтік орта
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет түрлері:Көркем әдебиет
Тақырыбы:К.Чуковскийдің "Телефон"өлеңі
Мақсаты.Телефон туралы түсінік беру;Сыпайы сөздерді үйретіп,тәрбиелеу; телефонның адамға пайдасы туралы білімдерін нығайту.
Көрнекіліктер:Қуыршақ,ойыншық телефон,1-7 дейінгі сандар.
Мотивациялық
қозғаушылық
Тәрбиеші балаларды ұйымдастырады.
Шаттық шеңбер: -Балалар бүгінгі күніміз ерекше болғалы тұр.Бүгін тобымызға көптеген апайлар қонаққа келіп отыр.Қәне апайлармен амандасайық.
Күннің көзі ашылып,
Көке шуақ шашылып
Құтты қонақ келіпті.
Төрімізге міне еніпті.
Баршаңызға құрметпен,
Біз балдырған балалар
Сәлем бердік шын жүрекпен.
-Балалар қазір жылдың қай мезгілі?
-Қыс мезгілі неше айдан тұрады?
-Қыс айларын атайық.
Жұмбақ шешеміз:
Шыр-шыр етеді,
Құлағыңнан өтеді.
Ұстай алсаң,
Сөйлеп кетеді.(Телефон)
Өлең жолдарын бірге қайталап айтады.
-Қыс мезгілі
-Үш айдан тұрады
Желтоқсан,Қаңтар Ақпан
Жұмбақты шешеді
-Балалар мынау ненің суреті?
-Телефон бізге не үшін керек?
-Телефонның қандай түрлерін білесіңдер?
-Телефон тұтқасын көтергенде қандай сөз айтамыз?
Телефон
Достарымызбен, жақындарымызбен сөйлесу үшін керек.
-Үй телефоны және қалта телефоны.
-Алло саламатсыз ба?
-Ендеше мен сендерге К.Чуковский "Телефон" өлеңін оқып берейін.
Әй телефон,телефон,
Мамам келіп бұраса
Кім керегін сұраса
Тез шақырып келесің.
Айтқанына көнесің,
Әй телефон,телефон,
Ал мен келіп бұрасам
Кім керегін сұрасам
Тыңдамайсың бірінде
Гуілдейсің бұның не?
-Балалар өлең не туралы айтылған?
Топқа көңілсіз бір бала Әмірхан
келеді.
-Балалар бізге қонақ келді.Қәне қонақ досымызбен амандасайық.
Әмірхан:Саламатсызба?достарым
-Балалар біз қонақ келгенде қалай қарсы аламыз?
Әмірхан:Достарым мен анамнан адасып қалдым.Маған көмектесің- дерші.
-Балалар біз досымызға көмектесеміз бе?
-Әмірхан сенің анаңның аты-жөні кім?
Әмірхан:Менің анамның аты Әлия Наурызбекқызы
-Сіз анаңыздың телефон номерін білесіз бе?
Әмірхан:Менің анам сақтықта қорлық жоқ деп әкем мен өзінің телефон нөмірлерін жазып менің сөмкеме салып қоятын.Мен сендерге соны көрсетейін.
-Көрдіңдер ме балалар бізде әрқашан осылай сақ болуымыз керек.Анаңыздан немесе жақындарыңыздан адасып қалған жағдайда олардың телефон нөмірлері жаныңызда жазылып тұрғаны дұрыс.
Әмірхан:Мен жаңа келе жатып мынаны да тауып алдым.Мүмкін пайдасы болар деп сөмкеме салып алдым.
-Балалар Әмірхан бізге үш конверт алып келіпті,онда не бар екенін көрейік.Мұнда сандар бар екен.(тақтаға іледі)Сандарды атайық.
Балалар мына екі конверттегі сандармен келіңдер енді ойын ойнайық.
Дидактикалық ойын:"Шатасқан сандарды ретімен қой".
Үстел үстіндегі шатасқан сандарды ретімен қойып шығуды ұсынады.
-Өте жақсы балалар келіңдер енді осы сандар арқылы Әмірханның анасының телефон номерін теріп, тақтаға іліп анасына телефон соғайық.Мен сандарды атап тұрайын,ал сендер тақтаға аталған сандарды іліп тұрыңдар.
-енді Әмірхан анасымен кім сөйлеседі.(телефонның қоңырауының даусы естіледі) Ақниет:(Әмірхан анасы)
-Алло саламатсызба?
Ақниет:Ия бұл мен,ал сіз кімсіз?
-Менің балам қайда?Мен оны таба алмай жүрмін.Мектепте балалармен ойнап жүріп кетіп қалыпты.
Рахмет, рахмет мен қазір барамын.
Сау болыңыз.
Келіңдер балалар енді бойымызды сергітіп алайық.
Сергіту сәті:
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз. Дүниені аралап, Оқып білім аламыз. Көзді салып қараңыз, Былай қанат қағамыз(Әмірханның анасы келеді) Ақниет:Саламатсыздар ма?балалар Рахмет балалар менің баламды өздеріңмен бірге алып,маған телефон соғып хабарласқандарыңа. Мен сендерге өте қуаныштымын. Сендер өте жақсы,ақылды балалар екенсіңдер.Менде енді баламды балабақшаға әкелетін боламын.Мен сендерге мына допты сыйдыққа ала келдім. Әмірхан:Достарым сендерге рахмет маған көмектескендеріңе. Менде енді сендер сияқты балабақшаға келетін боламын.Маған бұл балабақша өте ұнады. Ақниет:Балалар біз енді кетейік сау болыңдар. -Балалар бізге Әмірханның анасы сыйлыққа не әкелді. -Келіңдер осы допты бір-бірімізге ұсыну арқылы телефон өлеңін қайталайық. -Балалар бүгін біз қандай өлеңмен таныстық? -Біз кімге көмектестік? -Әмірханның анасын қалай тауып бердік? Бүгінгі оқу қызметіміз сендерге ұнадыма? Несімен ұнады?
-Өте жақсы балалар осымен бүгінгі ұйымдастырылған оқу қызметіміз аяқталды.Сендер өздеріңді жақсы алып көрсете білдіңдер.Сау болыңдар
Өлеңді мұқият тыңдайды.
Қонақпен амандасады.
-Қош келдіңіз төрле-тіңіз.
Әмірханға көмектесуге қуана келіседі.
Тәрбиеші әңгімесін тыңдайды.
1 ден 7 ге дейін тура және кері санайды.
Сандарды ретімен қойып,атайды.
Тәрбиеші атаған сандарды тақтаға іледі.
Айзере:Алло саламатсызба?бұл ӘлияНаурызбекқызы ме екен?
Айзере:Мен сіздің балаңыз Әмірханның аман екенін айтқым келді.
Айзере:Сіздің балаңыз біздің Құлыншақ балабақшасының "Ботақан" тобында балалармен бірге
Айзере:Кездескенше сау болыңыз.
Өлең жолдарын қайталап қимылдар жасайды.
Саламатсыз ба?
Әмірхан анасын тыңдайды.
Әмірханмен қоштасады.
Доп
Допты бір-біріне ұсыну арқылы өлеңді қайталайды.
Телефон
Әмірханға
Телефон арқылы
Ия
Абылай:Маған телефон өлеңі ұнады.
Айнұр:Маған Әмірханның келгкні ұнады.
Ұлданай:МағанӘмірге көмектескеніміз ұнады.
Райымбек:Маған Әмірдің анасымен болғаны ұнады.
Қарақат:Маған сандармен ойын ойнаған ұнады.
Күтілетін нәтеже:
Нені білу керек:Өлеңді жатқа айта білуді.
Нені игерді:Үлкендерді және бір-бірін сыйлап сыпайы сөйлеуді.
Нені біледі:Тұрмыстық заттардың пайдасын.