Технологиялық карта: «Қуыршақ Әйгерімнің бөлмесі»
Технологиялық карта – білім беру бағдарламасының маңызды бөлігі, әсіресе, балаларға арналған оқу қызметінде. Бұл картада «Қуыршақ Әйгерімнің бөлмесі» тақырыбы арқылы балалардың сөйлеу қабілеттерін дамытуға, жаңа сөздерді меңгеруге және жиһаз атауларымен таныстыруға бағытталған оқу қызметі ұсынылған. Тәрбиеші Г.М. Төребекова ұйымдастырған оқыту әрекеті балалардың достарымен және үлкендермен коммуникативтік қарым-қатынасын күшейтуге көмектеседі.
Мақсат – тәрбиешінің сұрақтарына жауап беру арқылы балалардың сөйлеу мәдениетін арттыру. Оқыту процесінде жиһаздардың атауларымен таныстырылып, сөздік қорларын байыту басты назарда болады. Сонымен қатар, балаларды жадына ықпал ету, оларды қызықтырып, мейірімді, позитивті ортада тәрбиелеу үшін шығармашылық әдістердер қолданылады.
Оқу процесінде «Шаттық шеңберінде» балалар бір-біріне жылы лебіздер білдіреді, бұл атмосфераның көтеріңкі болуына септігін тигізеді. Балаларды белсенділікке, диалогқа, суреттер арқылы үй жиһаздарын танып білуге шақыра отырып, ойын элементтерімен байытылған тәсілдер де қолданылады. Сөздік жұмыс барысында жиһаз атауларын өту балалардың бұл атауларды тек есте ұстап қалуына ғана емес, сонымен бірге көру, есту, айтып және пайдалануға даярлауына мүмкіндік береді.
Оқу қызметінің негізінде ұйымдастыру, ізденіс, рефлексия сәттері жинақталады, мұнда балалардың жауап беруі, ойлауы және шығармашылық қабілеттері көрініс табады. Сергіту сәттері мен ойындар кезінде балалар белсенді қатысып, өз қабілеттерін көрсетуге ынталы, бұл өз кезегінде шығармашылық әлеуеті мен әлеуметтік дағдыларын арттыруға мүмкіндік береді.
Технологиялық картада оқытуды ұйымдастыру формасы мен әдістемесі балалардың танымдық белсенділіктерін, әлеуметтік интеграцияларын қамтамасыз ететін, сонымен бірге сөйлеу мәдениетін арттыратын құрал ретінде қарастырылады. Ең соңында, күтілетін нәтижелер анықталып, балалардың жетістіктері мен оларды дамыту бағыттары айтылып, оқу процесі қорытындыланады.
