Торжественное событие: Выпускной бал в старшей группе
Выпускной бал в старшей группе детского сада – это важное событие для каждого ребенка и его родителей. Это праздник, наполненный эмоциями, воспоминаниями и надеждами на будущее. В этот день сбываются мечты, возникают новые знакомства, а также завершается важный этап в жизни каждого ребенка. Атмосфера радости и нежности создается как для детей, так и для взрослых, знаменуя переход из мира невинного детства в новую, более серьезную жизнь школьника.
На выпускном балу дети показывают свои достижения и таланты. Они читают стихи, поют песни, танцуют и радуются тому, что провели вместе несколько незабываемых лет. Эта традиция формирует у детей чувство дружбы и общей ответственности за свои воспоминания. Каждый из выпускников чувствует гордость за свои успехи и достижения, а родители и воспитатели испытывают радость от того, что стали частью этой удивительной истории.
Ведущий церемонии подчеркивает значимость момента, призывая всех собравшихся вспомнить, сколько замечательных моментов они пережили вместе. Слова благодарности и поддержки звучат не только от детей, которые прощаются с детским садом, но и от взрослых, которые вложили душу в обучение и воспитание маленьких воспитанников. С момента, когда воспитатели впервые встретили детей в группе, до их последнего прощального вальса, во всех сердце warmth and tenderness.
Забавные сценки, песни о дружбе и ожидания нового этапа в жизни создают уникальную атмосферу праздника. Каждый детский смех и радостный крик подтверждают, что выпускной – это не конец, а новое начало. В этот день тоже происходит вручение дипломов, что делает праздник еще более торжественным и запоминающимся. Дети уходят со своими мечтами и желаниями в школу, оставляя за собой волшебные воспоминания о том, как они росли и обучались в своем уютном детском саду.
Выпускной бал в старшей группе
Цель: создать атмосферу праздника, сформировать у детей положительную мотивацию к школе.
Задачи: Создать условия для проявления творческих способностей детей. С помощью игровых приёмов активизировать мыслительную деятельность детей.
Ведущий: Добрый день уважаемые гости!
Сегодня наш детский сад открыл свои двери для праздника, посвященного нашим выпускникам.
Пусть громко музыка играет Фанфары радостно звучат Сегодня праздник удивительный Встречайте наших дошколят!
Входят дети парами, воспитатель представляет их, они проходят через центр, выстраиваются полукругом.
Выпускники 2016 года! Встречайте их!
(называет каждого по имени, давая небольшую характеристику каждому ребенку):
Ведущий: Сегодня волненье сдержать невозможно – Последний ваш праздник в детском саду. На сердце у нас и тепло, и тревожно, Ведь выросли дети и в школу идут.
Дети читают стихи:
1 . За окном щебечут птицы, Сыплет звёздочки сирень. С детским садиком простимся В этот майский, тёплый день.
2 . Детский сад наш, до свиданья, Наш родной уютный дом! Мы не плачем на прощанье Скоро в школу мы пойдём.
3 . Сегодня мы – выпускники, Уже не дошколята. Нас ждут, весёлые звонки И новые ребята.
4 . Немало будет праздников у нас – Весна и осень, день рожденья, ёлка, А этот – самый первый выпускной В душе останется надолго!
5 Из года в год, пять лет подрят мы приходили в детский сад Веселые, довольные. Но миновали те деньки. Сегодня мы выпускники, А завтра будем школьники.
6. В саду учились мы считать, И рисовать, и танцевать, Разучивали роли. Доска, и мел, и карандаш, И акварели, и гуашь У нас совсем как в школе.
7. Нас приучали в дет саду Любви к друзьям, любви к труду. Учили нас старательно. Конечно, знания запас Покуда невелик у нас, Но будет обязательно.
8. Мы в школе столько книг прочтём Страница, за страницей! Прощай, наш милый, детский сад, Мы все идём учиться. .
Песня «До свиданья детский сад».
( Дети садятся на стульчики)
Выходят дети, рассказывают:
1. Давайте вспомним, как когда – то, Мы в детский сад пришли, ребята.
2 . Ну, что ты, не пришли, Нас на колясках привезли.
3 . На ручках часто мы сидели, Ногами топать не хотели.
4 Я помню, плакал каждый день, Всё маму ждал, в окно глядел.
5 . Бывало, плохо кушал я, Кормили с ложечки меня.
6 . Любили мы песком кидаться, И на занятьях посмеяться. Такими были шалунами, Дрались руками и ногами.
7 . Да, все мы были хороши, Да, что с нас взять, ведь малыши.
Ведущий. Да, такими малышами пришли вы несколько лет тому назад в этот садик.
Презентация «Пять лет мы ждали этот день»
Ведущий: Вот и выросли наши дети. Осенью вы пойдёте в школу. А пока впереди лето, вы будите отдыхать: загорать, купаться, собирать ягоды. петь песни, водить хороводы.
Песня «На крутом бережку» из мультфильма «Леопольд и золотая рыбка»»
Хоровод «По малину в сад пойдём»
( Раздается стук в дверь)
Ведущий: Кто стучится к нам?
Иван (за дверью):
Это я – Иван-дурак,
Меня в народе знает всяк!
Ведущий: Так, что же ты в коридоре шумишь, иди к нам сюда.
Иван: Это что? Я в какую-то сказку попал?
Ведущий: Ты, Иван, не в сказку, а на выпускной бал попал!
Сегодня мы детей провожаем в школу, наши воспитанники прощаются с детским садом!
Иван: Ну и зря! Я бы отсюдова не ушел… Вона как здеся хорошо… Светло, тепло, красотища! А вас отсюдова выпроваживают! Жалко мне вас…
Ведущий: Ну и чудак ты, Иван! Ребята идут учиться в школу! Узнавать для себя много нового и интересного!
Иван: Да это же уроки учить надо! То ли дело – на печи валяться…
Ведущий: Нет, Ванюша, ты не прав! Послушай, что тебе дети скажут.
Дети поочередно говорят пословицы:
Ученье - свет, а неученье – тьма! Ученье лучше богатства. Учиться всегда пригодиться.
Иван: Всё равно, ни к чему это! Не нужны эти школы.
Ведущий: Иван, скажи нам, что ты умеешь делать?
Иван: Да много чаво! Громко петь, плясать, на балалайке играть!
(пляшет)
Ведущий: Ох, и веселый ты парень, Ванюша! И нам с тобой весело, ты пляшешь, и нам плясать захотелось! Ребята, станцуем танец «Весёлые дети»!
Танец «Весёлые дети»
Ведущий: Иван, а ты умеешь считать? Скажи, сколько будет 2+3?
Иван (чешет затылок): Это будет, это будет… что-то около 6?
Ведущий: Дети, правильный ответ?
Дети: Нет!
Ведущий: А сколько?
Дети: 5!
Ведущий (обращаясь к Ивану): Тогда реши задачу.
На крыльце сидит щенок, Греет свой пушистый бок. Прибежал еще один И уселся рядом с ним. Сколько стало щенков?
Иван дает неправильный ответ (много или 8, например).
Ведущий: Дети, помогите Ване сосчитать щенков!
Дети: 2!
Ведущий: Вот видишь, Ванюша, как плохо быть неучем. Ты по-прежнему считаешь, что школы не нужны?
Иван: Да зачем они нужны!
Ведущий: Тогда послушай песенку.
Песня »Если б не было школ»
Иван: Ой, я не хочу в дикаря превратиться! Хочу в школе учиться. а что я в школу с собой возьму?
Ведущий: Вот, Иван мы дарим тебе ранец . ( подаёт Ивану ранец.):
Иван: (Иван заглядывает в ранец) А там пусто! А что туда положить?
Ведущий: Иван, а ты у наших выпускников спроси. Они точно знают.
Игра «Собери ранец».
(Иван все время подкладывает в ранец игрушки.)
Иван: Ну вот, что брать с собой я теперь знаю. Побегу-кА я в школу записываться!
Ведущий: Ребята, а вы готовы пойти в школу? Сейчас мы проверим. Отгадайте загадки:
Буквы все от «А» до «Я» на страницах … (букваря) Должен каждый ученик в школу брать с собой … (дневник) Чтобы ручками писать открываем мы … (тетрадь) Карандаш чтоб не пропал, уберём его в … (пенал) Если всё ты будешь знать, то получишь в школе… (пять)
Ведущий: Молодцы! А теперь проверим, какие вы внимательные и как считать умеете:
1) В тарелке лежали 3 морковки 4 яблока. Сколько фруктов было на тарелке? (4 яблока, морковь – это овощ)
2) У мамы дочка Даша, сын Саша, собака Дружок и кот Пушок. Сколько детей у мамы? (Двое детей.)
3) Сколько орехов в пустом стакане? (Ни одного)
4) На березе висело 3 яблока, 1 упало. Сколько яблок осталось на березе? (На березе яблоки не растут.)
Сценка (выходят мальчик и девочка) .
Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора. Девочка:: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад? Мальчик: Ну да. Не буду днем я спать. Девочка:: А будешь все читать. Писать. Мальчик: Зато не буду кашу есть. : Девочка: Захочешь встать, а скажут сесть. Мальчик. Домой пораньше мы придем. Девочка: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, Сам обед. .Сам за уроки. Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, то найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской. Девочка:: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму, очень огорчить, Вместе. Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла.
Ведущий: Ребята, вы столько лет вместе, многому научились, нашли себе друзей, научились дружить. Мы вам желаем, чтобы ваша дружба крепла и продолжалась в школе, чтобы у всех вас были настоящие друзья. Я предлагаю вам спеть песенку о дружбе.
Песня «Настоящий друг».
Ведущий. Кончаются сказки и детство летит. Вам осенью школьный звонок прозвенит. Но пусть чередою несутся года, Мы вас не забудем, друзья, никогда!
Дети встают со стульев и читают стихи благодарности сотрудникам
1. Мы сегодня расстаемся с вами, Грустно нам, ну что и говорить. Мы пришли последний раз с цветами, Чтобы вас за все благодарить!
2 Мы грустим, очень жаль расставаться. Обещаем свой сад навещать! Но пора наступила прощаться, Всем «спасибо» хотим мы сказать!
3 Воспитателям, няням, медсёстрам, Будем часто их вспоминать! Ведь, наверное, очень непросто Детям сердце своё отдавать!
4.. Было в группе уютно, красиво, В садик утром мы с радостью шли. Говорим вам все дружно: Все: Спасибо! И поклон вам до самой земли!
(дарят цветы сотрудникам)
5.. Настаёт последняя минута Просим вас: не забывайте нас! Вместе с нами вальс грустит как будто. Наш последний, наш прощальный вальс.
Вальс.
(дети садятся)
Ведущий: Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час? Что б исполнились желанья и мечты сбылись у вас. Чтобы шли по жизни смело, за любое брались дело Чтобы вы с пути не сбились, что бы вами мы гордились
Слово директора..
Вручение дипломов об окончании детского сада, памятных подарков.
Слово родителям.
Выходят на улицу, отпускают в небо шары, наполненные гелием, с желаниями детей.