Конспект занятия: безопасность на льду весной
В данном документе представлен конспект непосредственно образовательной деятельности, посвященной социально-коммуникативному развитию детей старшей группы. Темой занятия является «Безопасность на льду весной», что является актуальным вопросом для детей данного возраста. Воспитатель Анна Станиславовна ставит перед собой серьезную задачу: не просто познакомить ребят с весной как временем года, но и воспитать у них грамотное и безопасное поведение на водоемах.
Начинается занятие с дружелюбного приветствия, что настраивает детей на позитивный лад. Воспитатель создает атмосферу уважения к участникам, включая момент взаимодействия с Незнайкой, который, как оказывается, не в курсе, что весна уже наступила. Главный герой помогает детям проявить свои знания и активнее участвовать в обсуждении, делая занятие интерактивным и увлекательным.
Дети внимательно слушают о признаках весны, изучают картинки, отвечают на вопросы и обмениваются мнениями. Этот процесс способствует не только социализации, но и развитию критического мышления, внимательности и уверенности в себе. Важно, что воспитатель включает в процесс и информацию о звонке в экстренные службы, что помогает формировать у детей ответственное отношение к своей безопасности.
На занятии присутствует диалог с сотрудником экстренных служб, который делится ценными знаниями о рисках и необходимости осторожности. Это дает возможность детям научиться доверию к взрослым и пониманию, что на их стороне есть поддержка в сложных ситуациях. Занятие завершается физкультминуткой и просмотром мультфильма, что подчеркивает важность активного отдыха и положительных эмоций в процессе обучения.
