- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Перспективный план по обучению детей ОБЖ во второй младшей группе детского сада «Колобок»
- →
Перспективный план по обучению детей ОБЖ во второй младшей группе детского сада «Колобок»
Документ посвящен перспективному плану обучения детей основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) во второй младшей группе Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №23 «Колобок» г. Сафоново. Главной целью данного плана является создание безопасной среды для детей, где они смогут узнать о потенциальных опасностях и научиться правильно реагировать на них.
В рамках обучения дети будут знакомиться с различными ситуациями, которые могут произойти как в повседневной жизни, так и в окружающем мире. План включает в себя занятия, направленные на предупреждение опасностей, связанных с контактами с незнакомыми людьми, а также с взаимодействием с природой и домашними животными.
Каждый раздел содержит не только теоретический материал, но и практические задания, игры и иллюстрации, что делает процесс обучения интересным и доступным для детей. К примеру, занятия о том, что делать, если чужой человек приходит в дом, делаются простыми и понятными с помощью игровых элементов и наглядных пособий.
Особое внимание уделено формированию у детей навыков безопасного поведения на улице, в общественном транспорте и даже у себя дома. На всех этапах план включает активные методы обучения, чтобы дети не только усваивали информацию, но и могли применять ее на практике.
В результате такого комплексного подхода дети смогут научиться основам безопасности, что в дальнейшем поможет им создать свои собственные правила поведения в сложных ситуациях и избежать потенциальных опасностей.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №23 «Колобок» г. Сафоново
Перспективный план по обучению детей ОБЖ во второй младшей группе
Составитель: Чернова Л.М.
Воспитатель
Раздел I. Ребенок и другие люди
Октябрь
Тема
Цель
Материал
«Что случилось с колобком, который ушел гулять без спросу?»
Предостеречь детей от неприятностей связанных с контактом с незнакомыми людьми (несовпадение приятной внешности и добрых намерений)
Игрушка – колобок
«Контакты с незнакомыми людьми»
Предостеречь детей от неприятностей, связанных с контактом с незнакомыми людьми
Иллюстрации из альбома «Безопасность»
«Если чужой приходит в дом»
Учить детей правильно вести себя дома, когда они остаются одни
Иллюстрации из альбома «Безопасность»
Раздел II. Ребенок и природа.
Ноябрь
«Не пей из копытца – козленочком станешь»
Помочь осознать детям, что употребление грязной воды может привести к нежелательным последствиям
Иллюстрации к сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка»
«Кто любит грибы»
Закрепить знания детей о нормах поведения в лесу
Картинки, муляжи грибов
«Насекомые»
Дать детям знания о правилах поведения при встрече с разными насекомыми
Картинки с изображением разных насекомых
«Кошка и собака – наши соседи»
Формировать у детей навыки безопасного поведения с домашними животными
Игрушки: кошка и собака
Декабрь
«Как звери елку наряжали»
Помочь детям сделать выводы о последствиях неосторожного обращения с опасными для жизни и здоровья предметами
Игрушки
«Осторожно, Новый год!»
Учить детей навыкам безопасного поведения зимой, учить избегать обморожений
Картина
«Катаемся на горке»
Расширять представления детей о правилах безопасного поведения во дворе, во время катания на санках
Рассматривание картины «Катаемся на горке»
Раздел III. Ребенок дома.
Январь - Февраль
«Ты остался один»
Научить детей правильно вести себя дома, когда они остаются одни
Игрушка – мишка; истории, рассказанные игрушкой – мишкой
Опасные ситуации «Кузька у окна»
Закрепить представления детей о некоторых опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются дома
Иллюстрации из книги
Т. Александровой «Кузька»
«Хрюша попал в беду»
Дать детям понятие о том, какую опасность таят в себе спички
Иллюстрации
«В мире опасных предметов»
Развивать представления детей об опасных для жизни и здоровья предметов, с которыми они встречаются в быту
Загадки, картинки
Март
«От шалости до беды – один шаг»
Знакомить детей с правилами противопожарной безопасности, формировать элементарные знания об опасности шалостей с огнем
Картинки
«Опасные деревянные предметы»
Закрепить у детей представление о предметах, которые могут угрожать жизни и здоровью детей
Картинки, на которых изображены: стол, стул, шкаф
Ситуация «рядом с газовой плитой»
Закрепить представления детей о некоторых опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются дома, о правилах пользования ими
Картинки с изображением бытовых электроприборов
Раздел IV. Ребенок на улицах города.
Апрель
«Мы знакомимся с улицей»
Учить детей различать проезжую часть дороги, понимать значение зеленого и красного сигналов светофора
Картина «Улица города»
«Опасные ситуации на улице и во дворе»
Рассказать детям об опасных особенностях улицы; закрепить правило поведения на улице
Картинки с изображением «зебры»; круги красного, желтого и зеленого цветов
«Как я еду в автобусе»
Учить детей правилам поведения в транспорте и общественных местах
Иллюстрации разных видов транспорта, игрушки
«Наш друг – светофор»
Познакомить с назначением светофора для пешеходов, дать понятие о неукоснительном выполнении сигналов светофора
Светофор
Май
«Едем в гости к бабушке»
Воспитывать культуру поведения, учить правилам поведения в транспорте
Картинки с транспортом
«Солнце, воздух и вода»
Формировать навыки безопасного поведения в жаркую солнечную погоду
Картинки
Список литературы:
Н.Н. Авдеева, О.Л. Князева «Безопасность»
К.Ю. Белая «Как обеспечить безопасность»
В.Н.Волчкова «Развитие и воспитание детей младшего дошкольного возраста»
Журнал «Дошкольное образование» №20 2003г
Щипицина Л.М. и др. Азбука общения. СПб. 1998.
