Организационная учебная деятельность: создание матрешки из бумаги
Настоящий документ предназначен для педагогов и родителей, которые заинтересованы в развивающем обучении детей через практические занятия. В нем описана технология проведения занятии по конструированию матрешки из бумаги, что помогает развивать у детей мелкую моторику и творческие способности.
Матрешка — символ русского народного искусства, который можно не только рассматривать как красивую игрушку, но и использовать как средство для обучения детей. На занятии дети не только учатся конструировать, но и знакомятся с историей этой удивительной игрушки. В процессе творчества у них развиваются важные навыки, такие как аккуратность и внимательность.
Документ включает описание этапов занятия, от мотивации детей до финальной выставки их работ. Также предлагаются игры и упражнения, которые помогут удерживать внимание детей и сделать обучение еще более увлекательным. Здесь предусмотрены вопросы рефлексии, которые после занятия помогут закрепить полученные знания.
В заключение, использование такой технологии способствует не только развитию необходимых навыков у детей, но и формированию у них интереса к русской культуре и традициям, что является важной задачей современного образования. Позвольте вашим детям погрузиться в мир творчества и безграничных возможностей!
ҰЙЫМДАСТЫРЫЛҒАН ОҚУ ІС-ӘРЕКЕТІНІҢ ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ КАРТАСЫ
ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ОРГАНИЗАЦИОННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
МЕЗГІЛ: Дата: 28 сентября
Білім беру саласы: Образовательная область: Познание
Белімі :Раздел: Конструирование
Тақырыбы: Тема: "Матрешка"
Мақсаты: Цель: Уметь конструировать из бумаги
Міндеттер: Задачи: Учить конструировать матрешку из бумаги. Развивать навыки сворачивания полосок в колечком, скреплять концы полоски клеем и соединять между собой, образуя объемную фигуру. Развивать мелкую моторику пальцев рук, наблюдательность. Воспитывать аккуратность в работе.
Сөздік жұмысы: Словарная работа: матрешка, полоска бумаги, сворачивать, колечко
Жабдықтар: Оборудование: клей, разноцветные полоски, образец
Билингвалдық компонент: сақина , жолақ
Іс-әрекет кезендері
Этапы деятельности
Тәрбнешінің іс-әрекеті
Деятельность воспитателя
Балалардың
Іс-әрекеті
Деятельность детей
Есепке
алу
Учет
Мотивациялық- қозғаушылық
Мотивационно- побудительный
Круг радости : "Скороговорки"
Сюрпризный момент: Матрешка со своими сестренками
Загадки об игрушках
- дети проговари -вают слова
- проявляют интерес
-отгадывают
Ұйымдастыру -шылық -
Ісденістіқ
Организацион- но - поисковый
1. Рассказ воспитателя " История возникновения игрушки "Матрешки""
2. Рассматривание образца
3.Показ воспитателем работы
Физминутка "Иммитируем движения игрушек"
4. Индивидуальная работа, помощь детям
- слушают
-2 Колечка : маленькое это голова, большое туловище.
- сворачивают по очереди колечко из бумаги
- склеивают концы.
- приклеивают колечки друг к другу.
- приклеивают петельку из бумаги
-работа детей :
Рефлексивтіқ - түзетушіліқ
Рефлексионно - коррегирующий
Выставка поделок.
Вопросы :
- Что мы сегодня конструировали из бумаги?
-как мы это делали?
-Понравилось ли вам конструировать матрешек из бумаги?
- ответы детей на вопросы
-выбор детьми лучшей поделки
Күтілетін нәтиже : Ожидаемый результат:
Воспроизводят: части поделки(колечки), склеивать между собой, приклеивать петельку
Понимают: как конструировать матрешку из полосок бумаги
Применяют: могут рассказать историю возникновения матрешки, дома сконструировать матрешку, назвать её части
