Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Методическое пособие «Лесостепная зона южного Урала»

Методическое пособие «Лесостепная зона южного Урала»

Ельченкова Светлана Васильевна
Ельченкова Светлана Васильевна
DOC
167
2

Дошкольное образовательное учреждение детский сад № 9 «Солнышко» представило уникальное методическое пособие, посвященное лесостепной зоне южного Урала. Этот материал поможет детям не только познакомиться с природой, но и развить познавательный интерес к окружающему миру. Пособие строится на идее формирующего обучения, где каждый ребенок становится активным участником образовательного процесса.

Важная цель данного пособия - это формирование у дошкольников глубокого и бережного отношения к природе. Авторы, включая воспитателя Ельченкову Светлану Васильевну, предложили интересные задания и методы, которые учат детей понимать природу и заботиться о ней. Макеты природных зон, разработанные в рамках этого пособия, демонстрируют многообразие южноуральской природы и создают возможность для детского творчества.

Пособие ориентировано на решение конкретных задач: развитие навыков наблюдения за природой, формирование экологической грамотности и воспитание гуманного отношения к окружающему миру. Занятия с использованием макетов позволяют не только обогащать словарный запас детей, но и развивают их эстетическое восприятие, логическое мышление и коммуникационные навыки.

Каждый элемент пособия создан с учетом возрастных особенностей детей и направлен на создание комфортной и увлекательной образовательной среды. Увлекательные дидактические игры, занятия по развитию речи, а также конструирование и ручной труд располагают к взаимодействию и творчеству. Такой подход способствует всестороннему развитию дошкольников и их социальным навыкам.

Модельные установки, представленные в приложении, демонстрируют, как можно использовать макеты в процессе обучения. Дети смогут сами создать природные зоны и на практике изучить их, что сделает процесс обучения не только полезным, но и увлекательным. Это пособие станет незаменимым помощником для педагогов и родителей, стремящихся привить детям любовь и заботу о природе.

Предпросмотр




Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 9 «Солнышко»





Смотр-конкурс
«Лучшее методическое пособие для дошкольников
по реализации образовательной программы
«Наш дом - Южный Урал»»



Макет на тему: «Лесостепная зона южного Урала»




Автор-составитель: Ельченкова Светлана Васильевна
воспитатель









г. Южноуральск
2017 год


Цель: Формирование у детей научно - познавательного, эмоционально – нравственного, практически – деятельностного отношения к миру природы.


Задачи:

  • Развитие познавательного интереса к миру природы, ознакомления с представителями растительного и животного мира их названиями, родственными связями и условиями обитания у себя на родине.

  • Формирование экологически грамотного и безопасного для природы и для самого ребенка поведения; формирование умений и навыков наблюдения за природными объектами;

  • Познавательно – речевое развитие детей в системе экологического образования; воспитание гуманного, эмоционально – положительного, бережного отношения к миру природы и окружающему миру в целом.


Знакомство с окружающим миром на примере создания макетов природных зон, различных явлений природы, очень показательно, как создание той природной среды для развития у дошкольников познавательного интереса, любознательности и наблюдательности.
Используя в своей деятельности макеты, ребенок применяет полученные знания, обобщает информацию полученную ранее.
Используя макеты в своей деятельности, дети описывают природные явления или природную зону, сравнивают, происходит развитие доказательной речи, дети учатся рассуждать, а значит, развивается логическое мышление, словарь, выразительность речи.
При помощи макета происходит развитие различных игровых ситуаций, т.к. макет обязательно должен обыгрываться и носить значимость не только, как экспонат, но использоваться как специальная игровая среда для закрепления различных знаний.
В процессе игр с макетами развивается умение фантазировать, сочинять, развивать инициативу. В этих играх дети учатся договариваться, стремятся к взаимоотношениям.
Где используются макеты:

  • Занятия по развитию речи, дидактические игры, занятия по ознакомлению с окружающим миром и социальной действительностью.

  • Занятия по ручному труду, конструированию, лепке.

  • Используются в сюжетно – ролевых играх, режиссерских играх, настольном театре

В приложении представлены фото изготовленного мной макета.


П риложение



2