- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Итоговое интегрированное занятие «По дорогам радуги» в детском саду «Рябинка»
- →
Итоговое интегрированное занятие «По дорогам радуги» в детском саду «Рябинка»
МБДОУ «ЦРР - детский сад № 54 «Рябинка» приглашает вас погрузиться в мир творчества и знаний через итоговое интегрированное занятие для старшей группы. Воспитатель Яшина Марина Борисовна создала увлекательную программу, которая направлена на обобщение знаний детей с использованием различных видов деятельности. В этом занятии мы будем идти по волшебным дорожкам радуги, где каждая дорожка символизирует определенные задания и направления для обучения.
Цель занятия заключается в обобщении знаний детей через активное участие в играх и заданиях, что помогает не только закрепить уже имеющееся понимание, но и научить их новым навыкам. Задачи включают в себя обучение классификации предметов по материалам, закрепление знаний о временах года, развитие логического мышления, а также моторику рук. Таким образом, дети получают возможность исследовать мир вокруг через названия, цвета и характеристики.
Каждое задание продумано так, чтобы оно не только развлекало, но и обучало, взращивая в детях любознательность и взаимовыручку. Подобный подход воспитает самостоятельность и активность в каждой задаче, осуществляя интеграцию различных образовательных областей и совместное сотрудничество, что особенно важно в обучении детей до школьного возраста.
Пригласив детей в круг, воспитатель начинает занятие с приветствия, после чего дети активно участвуют в обсуждении загадок и выполняют различные задания, в том числе разгадывают скороговорки и изучают геометрические фигуры. Каждая успешно выполненная задача приводит к появлению новой цветной дорожки радуги, что визуализирует прогресс и успехи маленьких исследователей.
Завершая занятие, воспитывающий организм поощряет детей за активное участие и подводит итоги, показывая, что все они готовы перейти в подготовительную группу. Это не только укрепляет уверенность детей в своих силах, но и создает атмосферу доверия и взаимопомощи, позволяя детям выходить за рамки привычного и исследовать новые горизонты знаний. Воспитатель заключает, что дружба и поддержка важны как в учебе, так и в жизни в целом.