Организация активного отдыха детей с родителями на прогулке
Активный отдых детей на свежем воздухе – это важная составляющая их физического и психологического развития. Совместные прогулки с родителями помогают не только укрепить здоровье, но и усилить связь между родителем и ребенком. В этой статье рассматриваются различные подвижные игры, которые можно организовать, чтобы сделать время, проведенное на улице, веселым и увлекательным.
Прежде всего, следует обратить внимание на базовые аспекты организации игр. Родители должны быть знакомы с правилами подвижных игр, их содержанием и необходимыми условиями для успешного проведения. С неба на землю — это не просто метафора, а основной принцип, который поможет детям не только развиваться физически, но и радоваться каждой минуте, проведенной на улице. Обратите внимание на игры, такие как «Гонки санок» или «Не оставайся на земле», которые стимулируют движение и активное взаимодействие между детьми.
Важно помнить, что после активных забав, детей иногда трудно переключить на спокойные занятия. Родители должны быть внимательны к состоянию, настроению и потребностям своего ребенка, чтобы не спровоцировать негативные эмоции. Контролируйте активность ребенка, предлагая ему насладиться наблюдением за окружающим миром, например, за ползущими насекомыми или убаюкивающим пением птиц. Это поможет создать более гармоничную атмосферу на прогулке и сделает ее наполненной интересными открытиями.
Кроме того, не забудьте, что активный отдых можно сочетать с творческими элементами, такими как чтение стихов или загадок на спортивную тематику. Это не только развлекает детей, но и обогащает их словарный запас, прививает интерес к литературе и способствует развитию воображения. Не забывайте о безопасности – убедитесь, что у вас есть необходимые медицинские принадлежности и средства для защиты.
Наконец, прогулки на свежем воздухе должны приносить радость как детям, так и родителям. Стремитесь создать атмосферу, в которой каждый сможет почувствовать себя комфортно и получать удовольствие от взаимодействия друг с другом и природой. Удачных прогулок!
«Организация активного отдыха детей c родителями на прогулке»
Овчинникова О.Н.
инструктор по физической культуре
МБДОУ «Детский сад №53 «Елочка»
г.Тамбов
Для организации активного отдыха детей родителям надо знать подвижные игры, познакомиться с содержанием и правилами их проведения, чтобы научить ребенка правильным действиям, чтобы они испытывали радость от выполнений заданий.
«Гонки санок»
Дети ставят санки на исходную линию в одну шеренгу (линия старта) и садятся верхом, ноги на земле, руки произвольно. По сигналу «Марш!» играющие передвигаются на санках до линии финиша, отталкиваясь двумя ногами от снега. Тот, кто достиг линии финиша первым, объявляется победителем.
«Не оставайся на земле»
Выбирается ловишка. Дети бегают по площадке. По сигналу «Лови» все должны быстро подняться на возвышение (пенек, скамейка, бревно и т.д.). Ловишка ловит тех, кто остается на земле. При повторении выбирается новый ловишка.
Разыгравшихся детей иногда трудно остановить. Требования взрослого, запрещающего после активных действий любую деятельность ребенка («Хватит бегать, садись! Давай велосипед, и немедленно домой !»), часто вызывают негативную ответную реакцию. Ребенок не подчиняется, капризничает, у него падает настроение, еще недавно сопровождавшее его движения. Чтобы не наступило такое состояние, родители должны следить за самочувствием играющего ребенка, вовремя переключить его на более спокойную деятельность. Например, предложить рассмотреть ползущее насекомое, послушать пение птиц, рассмотреть снежинки на пальто. Катание на санках, лыжах, коньках, скольжение по ледяным дорожкам, катание на велосипеде, самокате, качелях привлекательны для детей, доставляют детям удовольствие, радостные переживания, развивают ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость, развивают чувство равновесия, умение управлять своим телом во время движений. Активную деятельность детей на прогулке целесообразно чередовать с отдыхом, предложив их вниманию стихи, загадки, тематика которых связана со спортом, движениями.
На лыжах
Вся земля в снегу. Небо ярко – синее,
Я на лыжах бегу, Ели, сосны в инее,
Ты бежишь за мной. Снег сверкает под ногами,
Хорошо в лесу зимой: Эй, ребята, кто за нами. А. Введенский
На катке Горка
Блестят коньки, блестит каток, Целый день мы во дворе,
Пушистый снег искрится. Целый день мы на горе,
Надень коньки свои, дружок, Вверх – вниз, вверх – вниз!
Попробуй прокатиться! Эй, поехали, держись!
Не отступай, скользи вперед, Е. Благинина
Лети быстрее птицы.
Мороз сердитый отстает
От тех, кто быстро мчится.
В. Донникова
Загадки
Кинешь в речку- Этот конь не ест овса,
Он не тонет, Вместо ног – два колеса.
Бьешь о стенку – Сядь верхом и
Он не стонет, Мчись на нем,
Будешь оземь кидать, Только лучше
Станет к верху летать. Правь рулем.
(Мяч) (Велосипед)
Когда весна
Растопит лед
И ручейки бегут, звеня,
Я прыгаю через нее,
А она - через меня.
(Скакалка)
Памятка для родителей Для прогулки необходимо выбрать особое место – к примеру, небольшую площадку, выровненную, посыпанную песком или засеянную травой. Необходимо также наличие различных спортивных сооружений (турник, перекладина, лесенка), чтобы ребенок на улице побегал, попрыгал, повисел на турнике. Обязательно наличие тента для защиты от солнца или дождя. |
Уважаемые родители! Желаю Вам, чтобы прогулки и отдых ваших детей на свежем воздухе были интересными и полезными для здоровья.
