Конспект занятия по физическому воспитанию: "Курочка и цыплятки"
Данный материал представляет собой конспект физкультурного занятия для детей младшей группы, выполненного в форме увлекательной игры «Курочка и цыплятки». Это занятие направлено на развитие физических навыков детей, таких как равновесие, координация и способность работать в команде. Через игровые элементы дети не только становятся активными участниками, но и получают удовольствие от процесса, что способствует формированию у них интереса к занятиям физической культурой.
Основной целью занятия является не только физическое развитие, но и воспитание у детей коллективизма и толерантности. Спортивное занятие проходит под музыкальное сопровождение, что помогает создать атмосферу радости и веселья. В процессе занятия воспитатель предлагает детям различные активности: от ходьбы и прыжков до дыхательной гимнастики, что способствует улучшению физической формы и общего самочувствия детей.
В ходе занятия используются разнообразные элементы оборудования, такие как гимнастические скамейки и шнуры, что делает процесс обучения более интересным и насыщенным. Такие упражнения как подлезание под шнур и мягкое приземление на полусогнутые ноги развивают ловкость и уверенность в движениях. Занятие завершается приятным сюрпризом — традиционным раздачей конфет, что помогает закрепить положительные эмоции и подчеркивает важность награды за усилия.
Конспект по физическому воспитанию: «Курочка и цыплятки».
2 младшая группа
Место проведения: спортивный зал.
Физкультурное занятие составлено в игровой форме, в сопровождении музыки. Оно несет в себе популяризацию здорового образа жизни, привлечение детей к занятиям физической культурой, воспитание чувства толерантности, коллективизма.
Задачи:
Упражнять в ходьбе в колонне по одному.
подлезать под шнур, не касаясь руками пола.
продолжать учить мягкому приземлению, на полусогнутые ноги.
Оборудование: 2 стойки; 2 гимнастические скамейки; шапочки цыплят; шнур; игрушечные курочки и пластиковые яички в корзине.
Цель:
способствовать формированию физиологических изгибов позвоночника и стопы, гармоничному развитию всех мышечных групп, вызвать чувство радости у детей.
Закреплять умение в прыжках и подлезании под предмет, развивать чувство ритма, продолжать развивать слуховую память
Воспитывать в детях привычку к ЗОЖ, прививать интерес к спорту
Ход занятия:
Содержание занятия | дозировка | Методическое сопровождение |
Водная часть | ||
Под музыку строем завожу детей в зал, помогаю построиться в круг, приветствие: «Здравствуйте ребята» 5. Прыжки: яичко ставим перед собой и прыгаем. Курочка смотрит и радуется. Воспитатель ставит стойку со шнуром и 2 гимнастические скамейки. Воспитатель: А теперь мы поиграем. Игра называется «Наседка и цыплята». Дети изображают цыплят, а воспитатель наседку. На одной стороне зала огорожено место (натягивается веревка между стойками), - это дом где живут наседка и цыплята. Воспитатель предлагает пройтись по кругу за курочкой и поясняет, что идем друг за другом. Яички не простые, в них сюрпризы. | 1 круг 1 круг 3-4 раза 3 -4 раза 3-4 раза 3 – 4 раза Основная часть 2-3 раза Высота 15 – 20 см Высота 50 см 2 раза Заключительная часть 1 круг | Музыкальное сопровождение Мягкая игрушка курочка и пластиковые яйца по количеству детей Музыкальное сопровождение Музыкальное сопровождение |
