Конспект занятия по декоративному рисованию «Украсим кукле платьице»
Данное занятие посвящено декоративному рисованию и направлено на развитие творческих способностей у детей средней группы. Воспитатель, Погибельная Галина Александровна, предложит ребятам украсить куклу Таню, используя узоры, созданные своими руками. Занятие начинается с интерактивного общения, где дети погружаются в атмосферу творчества.
Целью занятия является не только умение рисовать узоры, но и развитие эстетического восприятия, воображения и навыков работы с материалами. Позанимавшись, дети вместе с воспитателем выполнят физическую зарядку для пальчиков.
В процессе занятия обязательным этапом будет ознакомление детей с узорами, их обсуждение и создание собственных рисунков. Дети получат честное удовольствие от того, что смогут сами украсить платья для куклы, используя акварельные краски и кисти. Это позволяет каждому ребенку проявить свои индивидуальные способности и креативный подход.
Завершая занятие, воспитатель предложит обсудить, что именно им понравилось в процессе, каким образом они украсили платья и чему научились. Дети помогут кукле Таня стать настоящей модницей, выбирая вместе самое красивое платье. Подобные занятия не только развивают художественные навыки, но и формируют чувство общности, сотрудничества и дружбы среди детей.
Конспект непосредственной образовательной деятельности по декоративному рисованию «Украсим кукле платьице» в средней группе.
Воспитатель Погибельная Галина Александровна, МБДОУ «детский сад №4», г. Новочеркасск.
Программное содержание.
Цель:
научить детей составлять узор из знакомых элементов (полосы, точки, круги).
Задачи:
- развивать творчество, эстетическое восприятие , воображение;
- учить ориентироваться в пространстве;
- учить детей составлять узоры из знакомых элементов.
Материалы и оборудование:
Игрушка - кукла, вырезанные из белой бумаги платья, иллюстрации узоров (линии, цветочки, листочки), краски акварельные, кисти, стаканчики с водой, салфетки.
Ход образовательной деятельности.
1.Вступление.
Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришла кукла Таня. Она хотела прийти к нам в красивом и нарядном платье. Но оказалось, что все её платья белые и скучные. Она просит нас украсить её одежду узорами.
Прочитать стихотворение:
Как любая кукла -
Я люблю наряды.
Ведь нарядной кукле
Дети будут рады.
- Поможем Тане?
Сначала мы сделаем зарядку для пальчиков, а потом приступим к работе.
Физминутка «Дружба»
Пальцы делают зарядку,
(Четыре ритмичных хлопка ладошками.)
Чтобы меньше уставать.
(Сжимаем и разжимаем кулачки.)
А потом они в альбомах
(Трясем ручками в воздухе.)
Будут снова рисовать.
(Хлопаем в ладоши.)
2.Основная часть.
- Давайте с вами рассмотрим узоры и попробуем их нарисовать.
На доску вывешиваются иллюстрации с узорами. Воспитатель вместе с детьми обговаривает технику раскрашивания.
- У каждого из вас на столе лежит белоеплатье, которое вы будетеукрашать. Возьмите в руки кисточки(берём кисть тремя пальцами за юбочку).
Воспитатель обращает внимание на правильное держание кисточки. Дети раскрашивают платья.
3.Заключительная часть. Анализ.
-Ребята вам понравилось украшать наряды? Давайте выберем самое красивое платье.
-Чему вы сегодня научились, и что вам понравилось?
Кукла говорит вам спасибо, и обещает прийти в гости ещё раз.
Используемая литература.
Примерное комплексно-тематическое планирование к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ»Средняя группа.
Под редакцией Н. Е. Вераксы Т. С. Комаровой М. А. Васильевой.