Заколдованный лес: Конспект занятия для детей

В данном документе представлен конспект непосредственной образовательной деятельности для второй младшей группы детей по теме «Заколдованный лес». Основная цель занятия заключается в привлечении внимания детей к окружающей природе и её обитателям через увлекательные игры, загадки и задания. Педагогическая деятельность направлена на развитие речевых навыков, фонематического слуха, а также на формирование уважения и заботы о природе.

В начале занятия воспитатель предлагает детям разгадать загадку, давая возможность развивать их логическое мышление. Занятие начинается с получения загадочного письма от Лесовичка, который призывает детей помочь разбудить лес, заколдованный Бабой-Ягой. Подобный подход дает детям возможность почувствовать себя участниками сказочной истории, развивая их воображение.

В процессе занятия дети отправляются в лес, где знакомятся с различными его обитателями и растениями. Досуг организуется в форме игры: они отгадывают загадки о животных и растениях, что углубляет их знания о весне и пробуждении природы. Также предусмотрены дыхательные упражнения, которые помогают развивать легкие и говорить о времени года.

На полянке «Вспоминай-ка» дети активно участвуют в упражнениях и играх, что способствует развитию физической активности и творческого самовыражения. Воспитатель предлагает собрать цветы и определить их цвета, что помогает детям научиться различать оттенки и развивать зрительное внимание.

Заканчивается занятие положительными эмоциями: дети вместе с Лесовичком празднуют успех в разбудке леса, что создает атмосферу радости и дружбы. Ребята получают от Лесовичка сладкие угощения как награду за свои старания. Таким образом, занятие способствует воспитанию не только знания о природе, но и чувства ответственности за её сохранение.