Семейное развлечение «Шутки-малютки» для детей старшей группы
В рамках программы «Шутки-малютки» старшая группа детского сада «Солнышко» приглашает семьи на увлекательное развлечение, которое помогает детям освоить важные социальные навыки через театрализованные выступления. В этом уникальном проекте каждый участник становится частью игры, где передаются важные моральные уроки через яркие и запоминающиеся сценки.
Развлечение начинается с приветствия ведущего, который сразу задаёт настроение и вовлекает детей в процесс. Участники погружаются в мир забавных персонажей, таких как лиса, гусь и зайцы, которые обучают малышей важным правилам общения и вежливости. Каждая сценка максимально доступна для понимания, способствуя развитию навыков выражения эмоций и работы в команде.
Для успешного проведения мероприятия необходимы определённые материалы и оборудование: костюмы персонажей, игровые предметы и музыкальное сопровождение. В процессе развлечения задействуются элементы танца и гимнастики, что ещё больше увлекает детей. Развлечение не только наполняет атмосферу радостью, но и способствует гармоничному развитию личностей малышей в рамках увлекательного и образовательного процесса.
Каждая сцена, будь то «Ушки – неслушки» или «Лиса и волк», содержит в себе важные уроки, позволяя детям выйти за пределы обыденного восприятия и научиться делать правильные выводы. Такой подход позволяет значительно повысить интерес детей к обучению и общению друг с другом.
Министерство образования и науки Российской Федерации
Дошкольное образовательное учреждение – детский сад «Солнышко»,
обособленное структурное подразделение МОУ «Ульканская СОШ №2»
«Шутки-малютки»
(семейное развлечение для старшей группы)
Автор – составитель: Михеева Т.М.
Улькан
2016
Программное содержание: Упражнять детей в передаче характерных литературных персонажей, развивать умение работать в паре с партнёром, сохраняя точную передачу содержания произведения, мотивировать детей на проявление форм нравственного поведения. Воспитывать привычку вежливого речевого этикета, желание оценивать объективно поступки и делать вывод.
Материал и оборудование: Стол, три яблока, крылечко, дом, три ёлки, яблонька, тарелка, нож, машинка, паровозик, кубики, журнал, костюмы: зайца, вороны, ежа, медведя, лисы, гуся, волка.
Предварительная работа: Беседы на тему «Что такое хорошо и что такое плохо», разучивание танца гуся, упражнения на развитие выразительно мимики, рассматривание иллюстраций, изготовление шапочек, подготовка костюмов персонажей шуток – малюток.
Действующие лица:
«Ушки – неслушки» «Некуда деться»
папа дедушка Витя Саша
мама Анюта Света мама
бабушка ведущий
ведущий
«Кто виноват?» «Упрямый мальчик»
бабушка папа, мама
внучка, ведущий мальчик, ведущий
«Лиса и волк» «Лиса и гусь»
лиса, волк лиса, гусь
ведущий
«Яблоко»
заяц, ворона
ёж, медведь, ведущий
Выходит ведущий.
- Здравствуйте, дети!
Кто из вас сидит – грустит? У кого кислый вид?
Наше развлечение поднимет настроение! Предлагаю вам послушать и посмотреть шутки – малютки.
Ребята, покажите свои ушки. У всех есть? А ваши уши послушные или непослушные? Сценка так и называется:
« Ушки – неслушки»
- Скажите, а кто из вас знает сказки? В каких сказках встречается лиса? А какой бывает лиса в сказках? Посмотрите шутку-малютку, которая называется
«Лиса и гусь»
- В этой сценке гусь оказался хитрее лисы
Славно мы играли, а теперь пора потанцевать. Танцуют все!
Танец «Раз, два, три, на носочки…»
- И опять шутки – малютки!
« Упрямый мальчик»
- Оказывается, упрямство не доводит до хорошего!
Скажите, а есть ли здесь дети, которые обижают животных? А вот теперь посмотрите на девочку, которая не умела дружить с животными и что же из этого получилось?
« Некуда деться»
- А сейчас посмотрите шутку - малютку
« Кто виноват?»
- Так кто же виноват, ребята?
Ну а теперь сделаем весёлую гимнастику.
(звучит музыка)
Руки на пояс поставьте вначале,
Вверх и вниз покачайте плечами.
Вы дотянитесь мизинцем до пятки.
Если сумели, тогда всё в порядке!
А напоследок должны вы мяукнуть,
Крякнуть, проквакать, залаять и хрюкнуть.
( Дети выполняют движения, согласуя их с текстом)
- Наша следующая шутка – малютка называется
« Яблоко»
- Я видела, как вы делились своими улыбками с нами. Ребята, а вы знаете, что улыбка поднимает настроение?
Песня « Улыбка»
Улыбайтесь почаще! И дарите свои улыбки другим!
Приложение
Ушки – неслушки
В одном углу сидит девочка Анюта, играет игрушками, в другом углу сидит дедушка, читает газету.
Ведущий: Пришёл папа с работы, просит дочку.
Папа: Дай мне, пожалуйста, тапочки, Анюта!
Анюта: А я не слышу, у меня ушки – неслушки
Вошла мама.
Мама: Анюта, отнеси, пожалуйста, хлебницу на стол.
Анюта: А я не слышу, у меня ушки – неслушки.
Входит бабушка, что – то ищет.
Бабушка: Куда это я свои очки дела? Не поищешь, Анюточка?
Анюта: А я не слышу, у меня ушки – неслушки.
Дедушка: А я собирался спросить, что тебе на праздник подарить – куклу, книжку или что-то другое?
Анюта: (вскочила) Куклу! И чтобы в самом нарядном платье!
Дедушка: (приставляя ладонь к уху) Что? Не слышу… Не разберу ничего..
Анюта: Куклу! И чтобы платье было красивое!
Дедушка: (разводит руками) Не слышу! Ничегошеньки не слышу! Уши словно ватой заложило. Вот беда-то какая! (продолжает читать газету)
Анюта уходит со слезами
Ведущий: Так и осталась Анюта к празднику без подарка.
Дедушка: А ушки у неё теперь послушки.
Некуда деться
У домика сидит Витя.
Ведущий: Сидит Витя на крылечке и скучает. Подошла к нему девочка Света.
Света: Витя, пойдём с нами играть!
Витя: Не пойду, у вас во дворе гуси.
Света:Ну и что же, что гуси?
Витя: Как что? А если они будут щипать меня за ноги?
С вета: А почему же они тебя будут щипать?
Витя: Да потому что я их недавно дразнил.
К ним подходит Саша.
Саша:Пойдёмте к нам играть.
Витя: Не пойду. У вас во дворе Полкан. Он меня укусит.
Саша: А почему он тебя укусит?
Витя: А потому, что я вчера в него камнями кидал.
Ведущий: Ушли от Вити и Света, и Саша. Сидит он один на крылечке и скучает. Вдруг набежала на небо туча и пошёл дождь.
Мама (из окна). Эй, Витя, Иди домой, а то промокнешь!
Витя: Не пойду. Там кот Васька, он меня поцарапает.
Мама: А почему он тебя поцарапает?
Витя: А потому, что я его за хвост дёргал.
Ведущий: Сидит Витя на крылечке и мокнет под дождём.
Некуда ему бедному деться…
Лиса и гусь
Ведущий: Поймала как-то лиса гуся и говорит
Лиса: Гусь, гусь, я тебя съем!
Гусь: Га – га – га… Будь по-твоему, лисонька. Только позволь мне потанцевать в последний раз.
Лиса: Танцуй, а съесть я тебя успею.
Танец гуся
Ведущий: (говорит во время танца гуся) А гусь крыльями махал, махал, с ноги на ногу переступал, переступал, а потом поднялся в воздух да и улетел… Так и осталась лиса с открытым ртом.
Упрямый мальчик
Папа, мама и мальчик сидят за столом. На столе – тарелка с двумя яблоками.
Ведущий: На тарелке лежали два яблока.
Папа: (обращаясь к мальчику) Сколько яблок лежит в тарелке?
Мальчик: Три
Папа: Разве ты не видишь – там всего два яблока.
Мальчик: Три! Три! Три…
Папа: Ну хорошо. Тогда одно яблоко мы дадим маме, другое я возьму себе, а третье, то, что осталось в тарелке, съешь ты.
Яблоко
В углу комнаты недалеко друг от друга стоят ёлка и яблоко с одним яблоком на ветке. За яблоней прячется ёж, на ёлке сидит ворона.
Ведущий: Бежал по лесу заяц и увидел на верхушке дикой яблоньки одно – единственное яблоко.
Заяц: Как его достать? Яблоко высоко висит (пробует его достать, но не может)
Ворона: ( с ёлки) Карр-карр!
Заяц: Эй, ворона! Сорви – ка мне яблоко!
Ведущий: Ворона перелетела с ёлки на яблоню и сорвала яблоко, только его не удержала- упало оно вниз.
Заяц: Спасибо тебе, ворона! (хочет поднять яблоко, но выбегает ёжик, уносит яблоко)
Стой, стой! Ты куда моё яблоко потащил?
Ёж: Это моё яблоко. Оно упало, а я его поймал.
Заяц: Сейчас же отдай моё яблоко, я его нашёл!
Ворона: Карр-карр! Напрасно спорите. Это моё яблоко, я его сорвала!
Все: (кричат) Моё яблоко! Моё яблоко!
Появляется медведь.
Медведь: Что такое? Что за шум?
Ёж: Ты, Михаил Иванович, в лесу самый большой, самый умный. Рассуди нас по справедливости. Кому это яблоко присудить, так тому и быть.
Медведь: Кто яблоко нашёл?
Заяц: Я!
Медведь: Кто яблоко сорвал?
Ворона: Я, карр-карр!
Медведь: А кто яблоко поймал?
Ёж: Я!
Медведь: Разделите это яблоко на равные части и пусть каждый возьмёт себе по кусочку.
Заяц, ворона, ёж (вместе): Как же мы раньше не догадались?
Ёж: (делит) Это тебе, заяц, ты первый яблоко увидел. Это тебе, ворона, ты яблоко сорвала.
Это мне, потому что я поймал яблоко. А это тебе, Михаил Иванович.
Медведь: Мне – то за что?
Ёж: А за то, что ты нас всех помирил и уму-разуму научил!
Кто виноват?
Ведущий: Бабушка спросила внучку
Бабушка: Почему у тебя такое грязное платье?
Внучка: Это ягодки виноваты, бабушка, я положила их в карман, и они испачкали платье.
Бабушка: Почему у тебя такие грязные коленки и руки?
Внучка: Это Трезор виноват! Вылез из-под забора и начал на меня лаять: «Гав, гав! Полезай подзабор!» Я и полезла.
Бабушка: Ну, а почему ты так растрёпана?
Внучка: А это ветер виноват, бабушка. Я бегу, а он за мной. Спряталась под дерево, а он меня там нашёл. Залезла я под лестницу, а он меня и там разыскал. Я совсем не виновата, бабушка!
Ведущий: А по-вашему, ребята, кто во всём виноват?
Лиса и волк
Ведущий: Серый волк в глухом лесу встретил рыжую лису.
Волк: Лизавета, здравствуй!
Лиса: Как дела, зубастый?
Волк: Ничего идут дела, голова ещё цела.
Лиса: Где ты был?
Волк: На рынке.
Лиса: Что купил?
Волк: Свининки.
Лиса: Сколько взяли?
Волк: Шерсти клок – ободрали правый бок; хвост отгрызли в драке…
Лиса: Кто отгрыз?
Волк: Собаки.
Лиса: Жив ли, милый куманёк?
Волк: Еле ноги уволок. Как, кума, твои дела?
Лиса: На базаре я была.
Волк: Что ты так устала?
Лиса: Уток я считала.
Волк: Сколько было?
Лиса: Семь с восьмой.
Волк: Сколько стало?
Лиса: Ни одной.
Волк: Где же утки?
Лиса: У меня в желудке.
