Технологиялық карта: түрлі-түсті балықтар салу
Данный документ представляет собой технологическую карту урока для детей Естияр тобы, основной целью которого является обучение рисованию балықтарды с использованием треугольных форм. Он нацелен на развитие креативных навыков детей через творчество и искусство. В рамках урока предусмотрены различные задания, направленные на стимулирование воображения и навыков работы с цветами.
В рамках занятия детская аудитория будет использовать разнообразные материалы, такие как гуашь, акварель, кисти и треугольные формы, что поможет развивать их моторику и художественные способности. Используя блоки Дьенеша, дети смогут создать свои собственные балықтар, играя с формами и цветами, что дополнительно развивает их логическое мышление и креативность.
Основная задача на уроке заключается в том, чтобы дети могли визуализировать свои знания о балықтар, используя язык искусства. Творческая деятельность будет дополнена просмотром рисунков, что позволит детям вдохновиться и научиться видеть красоту и разнообразие подводного мира. Учитель будет оказывать поддержку и руководство, чтобы обеспечить комфортную образовательную среду для каждого ребенка.
Также в процессе занятия предусмотрено использование жестов и других методов обучения для детей, чтобы облегчить понимание тематики. Задания направлены на использование трёх цветов, что позволяет улучшить восприятие цвета и его сочетаний, а также развивать чувство стиля среди детей. По окончании урока дети смогут продемонстрировать свои работы и обсудить, что им удалось создать.
Ключевые моменты урока включают активное вовлечение детей в процесс исследования и творчества, выявление наглядных примеров и стимулирование интереса к окружающему миру, что является важной задачей для всестороннего развития дошкольников. Эта карта станет полезным инструментом для воспитателей, стремящихся развить творческие и художественные навыки у своих маленьких учеников.
Технологиялық карта
Естияр тобы
Бөлімі:
Сурет салу
Тақырыбы:
Түрлі-түсті балықтар
Мақсаты:
Балықтарды үшбұрыштар арқылы салып уйрену.
Міндеттер:
Дьенеш блоктары арқылы балықтарды құрастыру
Балықтарды үшбұрыштар арқылы салуды үйрету
Тірек суреттер арқылы таныс көркем сөзді қайталауға жаттықтыру.
Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер:
қылқалам, су, сүлгі, гуашь, бояу, қарындаш, үшбұрыш пішін.
Үш тілдік:
Балық-рыба-afish
Кезеңдері
Тәрбиешінің әрекеті
Баланың әрекеті
+
-
Мотивациялық қызығушылық
Жұмбақ: Суда өзі жүзеді, өзі өнеді,
Судан шықса, өледі.
Балалардың назарын аквариумға аудару.
- Балық
Аквариумға қызыға қарайды.
Ұйымдастыру іздестіру
-Бұл нелер?
-Балықтар қандай?
Балалардың алдына үш түсті балықтарды қою. Балалар өзіне ұнаған түсті балықты таңдап, үш орталыққа бөлінеді.
Манипулятивтік орталық
Дьенеш блоктары арқылы үлгі бойынша балықтарды құрастыру.
Мақсаты:Логикаларын дамыту.
Бейнелеу орталығы
Балықтарды бейнелеу технологиясы.
Мақсаты: Балықтарды үшбұрыштар арқылы салуды уйрету.
1)
2)
Салу әдістерін естеріне салу.Ұқыптылыққа баулу.
Балалардың жұмыстарын қарау. Қажет болса,көмек беру.
Әдебиет орталығы
Мақсаты: Көркем сөзді оқу.
Тірек суреттер арқылы таныс көркем сөзді қайталауға жаттықтыру.
Отырмайды, тура алмайды
Түзу жолда бұрандайды.
Орталықтармен ауысады.
-Бұл балықтар.
Ауызша айтады.
Гүл-құмырада
Ас –ыдыста
Балық-суда
Балалар ортаға түрлі түсті фишка арқылы бөлінеді
Балалар Дьенеш блоктары арқылы балық бейнесін құрастырады.
Үшбұрыш пішінді үлгіге қарап сурет салады.
Құйрығын кішкентай үшбұрыш арқылы салу.
Балалар мұғалімнің соңынан балық туралы тақпақты қайталайды.
Орталықтармен ауысады.
Рефлексивті түзтушілік
Балалар, біз бүгінгі сабақта ненің суретін салдық?
Не арқылы?
-Балықтар қайда жүзеді?
-Қандай балықтарды білесіңдер?
-Балықтарды
-Үшбұрыш арқылы түрлі-түсті бояулар арқылы
Күтілетін нәтиже:
Түсінеді:
Дьенеш блоктары арқылы балықтарды құрастыруды
Жаңғыртады:
Тірек суреттер арқылы таныс көркем сөзді қайталауға жаттықтыруды
