Речевая подготовка детей к школе в семье
Речевая подготовка детей к школе - важный этап в жизни каждого малыша. С приходом в школу развитие речи становится особенно актуальным, так как большинство уроков требует от ребёнка умения чётко и связно выражать свои мысли. Следует отметить, что домашняя речь не всегда соответствует необходимым требованиям: порой дети говорят неразборчиво, что может вызвать затруднения в учебном процессе. Именно поэтому важно заранее заняться речевым развитием, чтобы обеспечить малышу успехи в учёбе.
Родителям стоит помнить, что первостепенной задачей является научить ребёнка правильно произносить слова и выражать свои мысли. Освоение скороговорок и правильное произношение гласных звуков являются основными упражнениями. Один из самых простых способов улучшить дикцию - это вышеназванные артикуляционные игры, которые легко проводить дома. Они требуют всего несколько минут в день, но их регулярное выполнение поможет детям быстрее адаптироваться в школе.
Кроме того, отмечается, что скорость произношения также важна для успешного освоения речи. Рекомендуется начинать с медленного проговаривания слов и затем постепенно увеличивать темп, что позволит улучшить не только чёткость, но и быстроту говорения. Успех такого подхода заключается в том, чтобы на каждом занятии повторять ранее изученные скороговорки, что поможет закрепить материал и развить уверенность ребёнка в своих способностях.
Важно не забывать о том, что речевая подготовка детей должна быть интересной и увлекательной. Можно использовать яркие игры, где необходимо быстро произносить специально подобранные фразы или скороговорки. Также выделяется значимость непредвзятого и доброжелательного отношения взрослых к процессу, которое стимулирует детей интересоваться речевыми навыками и с удовольствием участвовать в занятиях.
Родителям стоит создавать обстановку доверия и поддержки, где каждый успех ребёнка будет отмечаться и поощряться. Таким образом, речевая подготовка не только улучшает произношение, но и способствует развитию уверенности в себе и своих силах. Поставьте перед собой цель сделать подготовку ребёнка к школе интересной и накопить уникальные навыки, которые окажутся незаменимыми в учебной жизни.
РЕЧЕВАЯ ПОДГОТОВКА ДЕТЕЙ К ШКОЛЕ В СЕМЬЕ
Подготовила воспитатель Иващенко С.Г.
Главное средство человеческого общения – речь. С приходом ребёнка в школу его речь начинает активно развиваться. В первом классе практически все уроки построены на использовании разговорных навыков. Дети учатся читать, связно рассказывать, заучивают наизусть стихотворения и правила. Для успешного приобретения этих умений ребёнку необходима разговорная практика.
Дома неразборчивое произнесение ребёнком текста не вызывает у взрослых тревоги, в конце концов близкие люди приноравливаются к детской скороговорке, воспринимая её даже с определённой долей юмора. Но с приходом в школу такой недостаток может оказаться поводом ряда неприятностей. Чтобы этого не случилось, родители должны в преддверии школы позаботиться о хорошей дикции у ребёнка.
Задача родителей здесь сводится к одному – надо несколько раз в день потратить всего несколько минут на то, чтобы научить ребёнка быстро и отчётливо произносить скороговорки.
Каждое занятие надо начинать с маленькой разминки языка и губ. Вместе с ребёнком произносите по нескольку раз гласные звуки, на которые губы должны принимать разные положения (а, о, у, и).
Теперь нужно поучиться активно двигать языком. Пусть ребёнок, закрыв, а затем – слегка приоткрыв рот, сделает движения языком: 10 раз вправо-влево и 10 раз вверх-вниз.
Последнее упражнение – мяуканье. Ребёнок должен несколько раз медленно произнести слово «мя-а-а-у-у-у», сначала старательно растягивая губы на звук «я», а затем собирая их в узенькую трубочку.
Затем можно переходить к заучиванию поговорок – скороговорок.
Начинать нужно с простого задания. Пусть ребёнок вместе с вами посчитает до трёх. Сначала-медленно и отчётливо, а затем – быстро и так же отчётливо. После успешного выполнения этого задания усложните упражнение. Поставьте после каждого слова, обозначающего счёт, «дрова» - повторите сначала это слово отдельно, также отчётливо – сперва медленно, затем быстро. Сложив первое и второе упражнение, вы получите уже достаточно трудный дикционный ход: «Раз дрова, два дрова, три дрова». Вот эту поговорку поучите в течение первого занятия. Повторяйте её в течение дня два – три раза. Второй день занятий начните с точного повторения первого. Вообще это железное педагогическое правило – каждое занятие начинают с повторения предыдущего. Повторили то, что выучили накануне, обратили внимание ребёнка на его маленькие успехи и – вперёд, на новый штурм! Можно попробовать выучить маленькую скороговорку: «На дворе трава, на траве дрова». Начинайте медленно, а затем ускоряйте темп.
Ниже приведены несколько скороговорок, которые целесообразно включить в речевой тренинг.
Наш Полкан попал в капкан.
Идёт с косой козой косой козёл.
Щетина у чушки, чешуя у щучки.
Шёл Саша по шоссе к Саше в шашки играть.
Ткачи ткали ткани на платье Тане.
Забыл Панкрат дома домкрат.
Около кола бьют в колокола.
Был бык тупогуб, у быка губа тупа.
