- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Конспект интегрированной образовательной деятельности «В гости с колобком»
- →
Конспект интегрированной образовательной деятельности «В гости с колобком»
Документ представляет собой конспект интегрированной организованной образовательной деятельности для детей раннего возраста под названием «В гости с колобком». Воспитатель Смирнова А.С. разработала данный материал с целью создания увлекательного и познавательного опыта для маленьких учеников, используя методы театрализованной игры и интерактивного обучения.
Целью данной деятельности является формирование у детей учебных навыков: умения отвечать на вопросы, обогащения словарного запаса и развитие уверенности в себе. Программа направлена на воспитание положительных качеств личности, таких как смелость и умение сопереживать, а также на совершенствование сенсорных навыков.
В ходе урока дети будут знакомиться с окружающим миром животных, играя в различные игры и выполняя задания, связанные со сказкой «Колобок». Образование проходит через активное взаимодействие с персонажами из сказки, что способствует глубокому погружению в процесс и вовлечению каждого ребенка в деятельность.
Методика проведения занятия включает в себя использование иллюстраций, музыкального сопровождения и дидактических игр, что делает урок ярким и увлекательным. По ходу урока воспитатель проводит с детьми диалоги, вовлекая их в обсуждение, что способствует развитию их навыков общения, а также аналитического и творческого мышления.
Каждая игра и задание имеют свои цели и задачи, что помогает ребенку не только весело провести время, но и поучиться чему-то новому. Например, во время игр с животными, дети учатся различать их характерные особенности и действия, что развивает их наблюдательность и внимание к деталям.
Таким образом, конспект направлен на комплексное развитие детей, включает в себя новые знания об окружающем мире и обогащает их эмоциональный опыт. Урок станет ярким и запоминающимся событием в жизни детей, оставляя после себя положительные эмоции и желание продолжать исследовать окружающий мир.