Изучение гласной буквы Ё в обучении грамоте
В данном материале мы подробно рассмотрим особенности обучения грамоте через призму буквы Ё. Эта буква часто вызывает вопросы у детей и их родителей, потому что она звучит по-разному в зависимости от того, где она расположена в слове. Мы стремимся развить у детей не только навыки чтения и письма, но и фонематический слух, что способствует улучшению их речевых навыков.
Материал включает в себя множество активных заданий и игр, которые помогут детям освоить букву Ё. Например, чтение текстов с доски, которые станут отличным инструментом для тренировки внимания и памяти. Также предусмотрены задания на нахождение звуков в словах, что сделает уроки динамичными и интересными.
Для углубленного понимания буквы Ё мы знакомим детей с увлекательными стихотворениями и сказками, в которых эта буква является ключевой. Важно не просто рассказать ребенку о букве, но и сделать так, чтобы он сам захотел с ней поиграть, придумав слова с ее использованием.
Кроме того, в нашем уроке предусмотрены физкультминутки, которые помогут детям размяться и отдохнуть от умственной активности. Это особенно важно, ведь занятия должны проходить в атмосфере радости и веселья, чтобы каждый ребенок чувствовал себя комфортно и уверенно.
Документ завершает обсуждение об особенностях жизни ёжика, что поможет создать ассоциации с буквой Ё. Это позволит детям глубже понять тему и закрепить полученные знания, так как они будут связаны с персонажами, которые им интересны.
Обучение грамоте
Тема: «Гласная звучащая буква Ё».
Задачи: познакомить с буквами Ё, ё и правилами написания после мягких согласных звуков. Показать, что вначале слова и после гласных она обозначает два звука [ЙО], а после согласных звук [О] и обозначает мягкость согласного звука. Развивать фонематический слух, речь, мелкие мышцы рук. Воспитывать внимательность.
Материалы: картинки с изображением ежа ;картинка с буквой ё, тетради, карандаши.
Ход НОД:
I. Чтение текстов с доски.
реки вес мел лес море весы мена леса сети весло смена лесок лето весело семена лесник
ЕЛЬ
Настала зима. Я иду в лес. Хрустит снег. На краю леса стоит ель. В густых лапах ели скрылась белка. С ели упал ком снега.
II. Работа по теме.
1. Знакомство с новой буквой. Анализ слова «ежик» [йожык].
Первый слог состоит из двух звуков [йо]. Для их обозначения употребляется одна буква ё (картинка с изображением ежика).
Есть у ёжика и ёлки Вот иголки и булавки
Очень колкие иголки. Вылезают из-под лавки.
В остальном на ёлку ёж На меня они глядят,
Совершенно не похож. Молока они хотят.
Ира просит: «Ёжик, ёж! Ты мне платьице сошьёшь?» Ёж ответил из-под ёлки: «Ниток нет - одни иголки».
Ф. Бобылев
2. Узнай звук. (Хлопните, если в слове есть ё.)
Ёлка, ежевика, юркий, енот, ёршик, еловый, песенка, ёж, яркий, юла, яблоко.
3. Придумывание слов с буквой ё.
4. Игра «Кто внимательный?».
Запомните слова с ё, которые встретятся вам в сказке Г. Юдина «Ёжик и ёршик».
ЁЖИК И ЁРШИК
Все звери легли спать на зиму, и ёжики улеглись в норе под ёлкой. А маленькому ёжику не спится.
- Мам! Что это мы всё спим да спим... Можно, я схожу к своему другу ёршику?
- Да ты что? Замерзнешь ещё. Спи!
Лежал-лежал ёжик, ёрзал-ёрзал, дождался, пока мама уснула, и вылез из норы. Вылез и удивился. Всё белым-бело, и снег на ёлках то на цыплёнка похож, то на ёжика и даже на ёршика!
- Ой, как здорово! А ёршик-то сидит в реке, ничего этого не видит! Прибежал к реке, а вместо реки - один лёд, и прорубь посередине.
- Ёрш, а ёрш! Я чего видел! Ну, ёрш!
Долго звал ёжик, замёрз весь. Наконец выплыл заспанный ёрш:
- Ну, чего кричишь? Спать не даёшь!
- А разве вы тоже спите?
- Ещё как. До самой весны. Шёл бы и ты, а?
Затрусил ёжик домой, в тёплую нору. Замёрз весь, съел мёду, чтоб не заболеть, и залёг спать до весны.
5. Игра «Доскажи словечко».
Шубка - иголки, Ну и платье:
Свернётся он - колкий, Сплошь иголки,
Рукой не возьмёшь. Его носят вечно... (ёлки).
Кто это?... (ёж)
Добродушен, деловит,
Весь иголками покрыт.
Слышишь топот шустрых ножек?
Это наш приятель... (ёжик).
Колюч, да не еж.
Кто же это?., (ерш)
III. Физкультминутка.
Хлопай
Мы танцуем «Хлопай-топай!»
Утром, днем и вечером!
Лучший танец -«Хлопай-топай!,
Когда делать нечего...
IV. Знакомство с буквой.
1. На что похожа буква ё?
Е и Ё - родные сестры,
Различать сестёр не просто.
Но у буквы Ё две точки,
Словно к лесенке гвоздочки.
В. Степанов
2. Сказка «Почему Ё всегда ударная».
Из этой сказки вы узнаете, откуда взялись у буквы Ё вверху две шишки - ой, нет! - две точки.
ПОЧЕМУ Ё ВСЕГДА УДАРНАЯ
Однажды буква Е убежала в лес. Вдруг подул сильный ветер, закачались деревья. Букве Е стало страшно, и она спряталась под ель. Ель тоже закачалась от ветра, и на букву Е упали две шишки, от которых на голове у Е образовались шишки. От этого она превратилась в другую букву - букву Ё. Вот, оказывается, почему Ё всегда ударная.
За рекой росли,
Их на праздник принесли.
На веточках - иголки.
Что же это?.. (ёлки)
Кем бы ни был ты - отличник,
Иль совсем наоборот,
Разучите танец этот
И танцуйте целый год!
V. Печатание Ё ё.
ёж Лора Тома Соня ёжик Лёва Тема Сёма
ЁЖА
В школе ёлка. На ёлке Дед Мороз. Всем весело. Дети вокруг ёлки. Миша - зайка. Сева - ёжик. Лена -лиса, а Нина - белка. Света поёт. Дед Мороз даёт всем подарки.
VI. Беседа «Как ёжик спасается от врагов».
ЕЖ
Каждый зверь защищается от врагов, как может. Кто силой, как буйвол, кто хитростью, как хамелеон, который, сидя на листьях, зеленеет, а на камнях - сереет. А еж спасается от врагов своими иголками. Свернется в клубок и фуфыкает сердито. Попробуй-ка возьми его! Зимой ежи спят, а летом охотятся на насекомых, мышей и даже на змей. Иглы же морского ежа ядовитые и длинные, как спицы. Ползает он тихонечко по дну и ест, что в рот попадет.
А третий их колючий братец не бегает, не ползает, не охотится, а стоит себе, толстый и зеленый, на самом солнцепеке! Что это за еж? Кактус.
VII. Штриховка «Ежик»
VIII. Итог.
