В лес за приключениями
Документ описывает физкультурный досуг для средней группы детей, который проходит под увлекательным руководством инструктора Потаповой О. Н. Цель мероприятия — развить командный дух, научить детей правильно преодолевать препятствия и ориентироваться по специальной карте-схеме. Программа включает в себя тщательно подобранные задания, которые формируют у детей укрепление физической активности и уверенности в своих силах.
Мероприятие начинается с неформальной разминки, которая помогает задать нужный тон. Инструктор создает атмосферу, где ребята не только физически размялись, но и психологически настроились на предстоящие приключения. Дети быстро включаются в игру, и с радостью начинают свое путешествие в волшебный лес, где их ждут различные испытания и встречи с интересными персонажами.
Одним из ключевых моментов является страх перед Бабой Ягой, что добавляет игрового элемента и создает мотивацию для преодоления трудностей. Дети проходят через запутанные следы, выполняют прыжки, ползание и маневрирование между пеньками, что развивает координацию и физическую форму. Задачи подобраны так, чтобы каждый малыш мог проявить свои способности, а также почувствовать себя частью команды.
Заключительная часть мероприятия — это радостное завершение, где дети радуются своим достижениям и делятся впечатлениями о том, как весело они провели время. Инструктор подводит итоги, выслушивает отзывы и прощается с участниками, обещая им новые приключения и здравствуйте, что оставляет положительные эмоции и желание вернуться вновь для новых забав и дружеских вызовов.
«В лес за приключениями»
(физкультурный досуг в средней группе)
Инструктор по физической культуре
Потапова О. Н. май 2017г.
Цель. Создать у детей спортивный дух, умение правильно преодолевать препятствия. Умение ориентироваться по схеме.
Оборудование. 2 стойки, гимнастическая палка, 4 обруча, дорожка со следами, карта – схема.
Ход развлечения
Инструктор. Сегодня мы с вами отправимся за приключениями в лес. Дорога до леса очень трудная. Но я уверена, что вы все справитесь успешно. Раздаётся телефонный звонок. Голос в телефон (фыр, фыр , человечьим духом пахнет. Слышу, вы ко мне в гости собрались? (Я вас давно поджидаю).
Инструктор. Ребята, кто это.
Дети. Баба- яга.
Инструктор. В лес пойдём? Не испугаетесь? Ответы детей. Для начала давайте сделаем разминку.
Разминка «Вперёд четыре шага».
Инструктор. Ну вот, мы немного размялись и теперь можем отправиться в путь.
Препятствия:
1. Пройти по запутанным следам – выложены две дорожки со следами: на одной дорожке следы ведут вперёд, на другой – назад. Надо выбрать следы, которые ведут вперёд.
2. Прыжки на двух ногах из обруча в обруч.
3. подлезание под гимнастическую палку..
4. Пройти между пеньков зигзагом. (кегли).
Инструктор. Вот и лес! Куда же нам дальше идти? Ой, кто это там?
Баба Яга подметает дорожки между деревьями. Увидев детей, поворачивается к ним.
Баба Яга: наконец-то ко мне пожаловал в мой волшебный лес? Давно жду, смотрю, не испугались?
Инструктор. Здравствуй, баба Яга. Мы - дети из детского сада и никого не боимся..
Баба Яга: ишь, какие храбрые. Это мой лес, я вас теперь не выпущу, а если вы пройдёте, я вас ловить буду.
Игра «Бабка Ёжка, костяная ножка».
Дети: Бабка Ёжка, костяная ножка,
С печи упала, ножку сломала,
А потом и говорит:
«У меня нога болит».
Бабка Ёжка, сиднем не сиди,
Лучше, бабка Ёжка, нас ты полови.
Инструктор. Ну, вот, баба Яга, дети у меня ловкие, смелые, быстрые. Ты не смогла нас поймать.
Баба Яга: Так не пойдёт. Я вас не поймала, потому что вас много, а я одна. Давайте силой меряться.
Перетягивание каната.
Инструктор. Ну всё, баба Яга, мы тебя победили, дети у меня сильные. Ты проиграла.
Баба Яга: Я вас не перетянула, потому что вас много и вы все вместе, а я одна. А вот танцевать вы умеете? Вот здесь я вас перетанцую, потому что танцевать вы будете все по одному.
Инструктор. Танцевать дети у меня умеют. Попробуй нас перетанцевать.
Подвижный танец на любую русскую мелодию. В конце танца баба Яга падает.
Баба Яга: Это не честно, я старая, а вы молодые. И вообще я в лесу живу одна, и мне скучно.
Инструктор. Не переживай Баба – яга, мы будем в гости к тебе ходить. Правда, ребята? (ответы детей)
Баба- яга. Договорились, я вам дам схему, как выйти из моего леса.
Дети преодолевают препятствия.
Препятствия:
1. От пианино отсчитать 4 шага в сторону противоположного окна.
2. Пройти между пеньков зигзагом.
3. Перелезть через бревно.
4. Перепрыгнуть с кочки на кочку.
Инструктор. Понравилось вам, приключения. (ответы детей). До новых встреч.
