Годовой отчёт по самообразованию: дидактические игры и их роль в развитии детей

В данном отчёте представлена результативная работа по самообразованию за год 2016-2017, сфокусированная на внедрении дидактических игр для развития речи детей дошкольного возраста. На основании целей годового плана, было определено главное направление — создание условий для повышения речевой активности детей через интересные и познавательные игры.

Важной частью самоподготовки стало изучение методик и подходов к дидактическим играм, что позволило не только совершенствовать свои знания, но и обогатить практику. Консультации для родителей и анкетирование на тему «Как играть с ребёнком» стали вынужденной необходимостью для формирования более глубокого понимания родителями значимости игры в обучении.

Также следует отметить, что в течение года была активно дополнена картотека дидактических игр, нацеленных на развитие восприятия цвета. Была собрана коллекция аудио и видео материалов, что разнообразило занятия и сделало их более увлекательными для детей. Важным этапом работы стало выступление на педсовете с темой, посвященной значению дидактических игр в жизни ребёнка.

Заключая, хочу подчеркнуть, что тема дидактической игры, как формы обучения детей дошкольного возраста, не теряет своей актуальности. Намеченные цели будут продолжены, ведь самообразование в данной сфере — это не только необходимость, но и увлекательный процесс, который открывает новые горизонты в педагогической практике.