Экологическая сказка для детей «Подснежник»
Сценарий экологической сказки «Подснежник» – это увлекательное и познавательное путешествие в обширный мир природы для детей младших групп. В центре сюжета прекрасный цветок подснежника, который олицетворяет пробуждение весны. На сцене разворачивается интересная борьба между зимою и весной, где главные персонажи, волк и медведь, становятся настоящими защитниками природы.
Сказка начинается с того, что волк, усталый от зимних холодов, стремится прогнать зиму. Начинает петь цветок подснежник, который удивительным образом тянет своих друзей, лесных персонажей, в выход из зимней спячки. Он символизирует надежду и дружбу, вовлекая волка, медведя и солнышко в танец весны и природы.
Кроме того, эта сказка не только развлекает, но и учит детей уважать природу и заботиться о ней. Персонажи объясняют, почему важно не рвать первый цветок весны и беречь все живое вокруг. Это важно для эмоционального формирования и осознания ответственности у детей с раннего возраста.
Заканчивается сказка моментом единства всех персонажей, где волк, медведь, солнышко и подснежник становятся настоящими друзьями, а музыка из альбома Чайковского прекрасно подчеркивает атмосферу праздника, который они создают. Это приключение с мудрой моралью оставит теплые воспоминания в сердцах маленьких зрителей, побуждая их заботиться о природе.
«Подснежник» (сценарий экологической сказки для детей младших групы)
Декорации: Поляна. Лесок. Волк бродит. Берлога медведя. Зима (в белом одеянии с белым
мешком).
Действующие лица: Волк, Медведь, Зима, Солнышко, Тучки, Подснежник, Деревья.
Сцена.
Выходит волк, подтягивается, ударяет хвостом, скрипит зубами, топает лапами.
Волк: Надоела мне зима, мотая, голодно мне. Поди зима прочь!
Просыпается медведь, вылезает из берлоги, протирает глаза, лапой зиме грозит.
Медведь: Уходи подобру-поздорову, зима, покуда я не разгневался.
Зима кружится, снегом сыплет, ветром свищет.
Зима: Никуда не уйду, не уйду.
Выкатывается, скрывавшееся среди тучек солнышко, освещает полянку, и на ней появляется
(сбросив покрывало) нежный цветок - подснежник.
Он поет: Солнышко лесное грей, грей! А ты, зима, уходи скорей!
Зима заволновалась, закружилась, говорит: Слышу, как поет подснежник, вижу голубые его
лепестки, надо собираться. Побрасала Зима в мешок ветры да снегопады, метели да бураны и
поспешу в путь на север.
Волк, медведь: Нас, злых, больших не испугалась, а маленького подснежника испугалась!
Почему? (Разводят лапами, удивляются)
Солнышко: Да ведь подснежник - первый вестник весны.
Подснежник:Выглянул подснежник в полутьме лесной -
Маленький разведчик, посланный весной.
Пусть еще над лесом властвуют снега,
Пусть лежат под снегом сонные луга.
Пусть на спящей речке неподвижен лед,
Раз пришел разведчик и весна придет!
/Серов/ Медведь: Ты мне очень нравишься. Я хочу с тобой дружить, нежный цветок! Волк: А я буду тебя защищать, голубенький подснежник. Ты такой славный! Солнышко: Я буду тебя обогревать, а у дождика попрошу для тебя водички. Медведь, волк, солнышко: А детей просим никогда не срывать первый нежный цветок -подснежник. Да и другие цветы сохранить для нас, лесных обитателей, нам в лесу без них грустно. Подснежник: Когда я пробился сквозь снег, мне было так грустно и одиноко. А теперь у меня
много друзей: и медведь, и волк, и солнышко, и ребятки (показывает), которые меня любят и
берегут.
(Звучит музыка из альбома Чайковского «Времена года», Подснежник, Апрель). Зверята и дети .
приглашают друг друга к танцу и танцуют.
Опыт работы по экологическому воспитанию дошкольников
