Создание «Птички счастья»: методическая работа по оригами для детей
Муниципальное учреждение дополнительного образования «Дом детского творчества города Буденновска» представляет уникальную методическую работу, посвященную искусству оригами. В этом материале мы рассмотрим не только основные принципы складывания бумажных фигурок, но и предложим целый комплекс занятий, направленных на развитие творческих навыков у детей. В ходе занятий, которые проводит опытный педагог дополнительного образования Юлия Николаевна Патутина, дети смогут создать свою «птичку счастья», используя базовые техники оригами и развивая при этом мелкую моторику и креативное мышление.
Актуальность данной методической работы не вызывает сомнений: оригами активно используется в педагогике как способ обучения и развития детей. Складывание фигурок развивает не только пространственное воображение, но и усидчивость, терпение и старательность у воспитанников. Мы предлагаем познакомить детей с рядом базовых форм оригами, а также научить их работать с бумагой по указанной схеме. Это занятие станет не просто весёлым времяпрепровождением, но и важным элементом образовательного процесса.
В ходе занятия мы не только объясняем, что такое оригами, но и погружаем детей в удивительный мир творчества, рассказывая о его исторических корнях. История оригами и его развитие с момента появления бумаги в Японии — это совсем не скучная лекция, а увлекательное путешествие, в которое мы отправим детей вместе. После практической работы рекомендуется провести итоговое обсуждение, чтобы закрепить полученные знания и навыки.
Занятие включает в себя элемент игры, направленного на активное вовлечение детей в процесс. Каждый ребёнок сможет самостоятельно создать свою уникальную «птичку счастья» и прикрепить её на «Дерево желаний», превращая занятия в настоящий праздник творчества. Отправьтесь в наше удивительное путешествие уже сегодня и позвольте детям ощутить радость создания!
МУНИЦИПАЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА ГОРОДА БУДЕННОВСКА
БУДЕННОВСКОГО РАЙОНА»
Методическая работа
учебное занятие для воспитанников
студии раннего развития «Филиппок»
«Оригами. Птичка счастья»
Педагог дополнительного образования,
концертмейстер МУ ДО ДДТ
Патутина Юлия Николаевна
г. Буденновск, 2016
Цель: Знакомство с техникой оригами. Составление фигуры птицы из бумаги.
Задачи:
Познакомить детей с базовыми формами оригами.
Научить работать с бумагой по технике Оригами.
Обучать техническим приёмам и способам создания различных поделок.
Научить складывать фигуру птицы по заданной схеме и самостоятельно.
Развивать мелкую моторику.
Развивать творческое воображение.
Воспитание волевых качеств: усидчивости, терпения, старательность, умения доводить работу до конца.
Воспитывать интерес к конструированию из бумаги.
Оборудование: Бумага для оригами. Презентация «Что такое оригами». Заготовки для складывания птицы.
Литература:
Ильин И.С., Ильин С.Д. «100 лучших моделей оригами».М.: ООО «ТД Издательство Мир книги»,2005.-192с.:ил.
Афонькин С.Ю. Веселые уроки оригами в школе и дома СПб «Лира»,2001
Афонькины С. и Е. Все об оригами СПб ООО «СКЭО Кристалл», 2006
Богатеев З.А. Чудесные поделки из бумаги М..П ,1992
Стейберг М. Смастерим из бумаги. Складывание.- Талин, 1988
Тарабанина Т.И.Оригами и развитие ребенка Ярославль: «Академия развития»,1998
Чернов В. Оригами для детей и взрослых. Животные и птицы. -Саратов, 1996
Актуальность.
Сегодня оригами активно используется в педагогике. Ведь складывание бумажных фигурок развивает пространственное воображение и творческие способности на ранних этапах развития ребенка – в детском саду или первых классах начальной школы.
Ход занятия:
Орг. момент
Что такое оригами?
Задала вопрос я маме.
"Это целая страна -
Мне ответила она!
Там чудесно оживают
Птицы, звери и цветы.
Там таинственно, как в сказке
Все сбываются мечты.
И тогда решила я:
Это чудо - оригами
Буду я любить всегда!
Начало занятия
Здравствуйте, ребята, сегодня я не случайно прочитала это стихотворение, мы отправляемся в удивительное путешествие. Вы готовы к путешествию?
Сегодня мы отправимся в страну Оригами. Мы научимся складывать правильно из бумаги различные фигурки. Но обо всем по порядку. И так, начинаем.
Звучит музыка Японии. Показ презентации и рассказ об оригами.
Оригами — искусство изготовления бумажных фигурок путем складывания листа бумаги. Родиной оригами считается Япония — Страна восходящего солнца. Но несмотря на то, что оригами является культурным наследием японского народа, начало оно берет в другой восточной стране — Китае, где была изобретена технология изготовления бумаги.
Поначалу бумага использовалась только для письма, затем ее применение расширилось: на ней стали рисовать, складывать из нее фигурки.
Многие десятилетия под страхом смертной казни китайцы хранили тайну создания белого листа. Но со временем вместе со странствующими китайскими монахами стали «путешествовать» и некоторые тайны.
И в VII веке буддийский монах Дан-Хо, который умел делать тушь и бумагу, научил японских монахов изготавливать бумагу по китайской технологии. Очень скоро в Японии наладили массовое производство бумаги, намного обогнав Китай. Слово «оригами» состоит из двух иероглифов, которыми обозначают слова «бумага» и «складывание». Это искусство — оригами — стало неотъемлемой частью японской культуры.
Со временем оригами становится обязательным занятием во многих японских семьях. Мамы передавали свои знания дочкам, показывая немногие известные им фигурки. Искусство существовало много веков как храмовое, чрезвычайно регламентированное по технике выполнения.
Количество фигурок было невелико. Но приемы работы с бумагой как с материалом, на котором можно не только рисовать, но и особым образом сворачивать его, тщательно шлифовались. Если обратиться к истории разных стран, то практически везде, где существовало производство бумаги, сложились свои традиции создания из плоского листа различных фигурок. Так было, например, в Северной Африке или Латинской Америке. Но именно Япония подарила миру искусство оригами. Взрыв популярности оригами произошел после Второй мировой войны благодаря Акиро Иошидзава, который решил посвятить себя развитию этого искусства. Именно он создал то, что сегодня называется «оригамная азбука».
Еще бумажные фигурки стали использоваться в повседневных церемониях - во время свадебных церемоний и праздничных шествий, а не только в таинственных божественных обрядах. Через некоторое время фигурки оригами стали использовать и в качестве украшений для дома.
После некоторые мастера научились писать и прятать в фигурках послания, которые мог прочитать, не порвав, только человек, посвященный в тайну оригами. Такие послания часто принимали красивейшие формы птиц, бабочек, цветов или простых абстрактных геометрических фигур.
Но чаще всего использовалась форма журавля, который издревле в Японии считался символом долголетия и счастья. Сейчас оригами популярно во всем мире. Оно перестало быть просто искусством. Оригами — великолепный способ снятия стресса, прекрасный метод обучения, да и просто увлекательное занятие.
Способы и приемы складывания оригами передаются на схемах с помощью линий, стрелок и вспомогательных знаков. Оригами бывает разным. Складывание из бумаги – это не просто забава: чтобы сложить фигурку (даже по готовому чертежу), требуются определенные навыки работы с бумагой. А применение получившихся оригами может быть самым неожиданным и удивительным.
Посмотрите, какие фигуры можно сделать.
А вы хотите сделать свою птичку счастья? Что для вас означает птица счастья?
Но сначала мы немного отдохнем.
Физминутка.
Твой бумажный САМОЛЁТ
Отправляется в полет…
Ничего, что он пока
Долетит до потолка
И оттуда упадет.
Ты в душе – уже пилот!
А еще ты, мальчуган,
В луже видишь океан.
Что КОРАБЛИК твой всегда
Из газеты – не беда!
Станешь, может быть, потом
Настоящим моряком.
Ну вот, мы немного отдохнули и продолжим свое путешествие.
Я расскажу вам сказку про Синюю птицу.
Двое детей, Митиль и Тильтиль, уже сладко спавшие в своих кроватках, просыпаются от звуков музыки, что доносятся из дома напротив. У богатых соседей в самом разгаре празднество. Вдруг в дверь стучат, и на пороге возникает старушка в платье зелёного цвета и красном чепце. Старушка стоит, опираясь на палку, она горбата, прихрамывает. Вдобавок у неё есть только один глаз, а нос похож на зловещий крюк. Она обращается к детям и призывает их отправиться искать Синюю Птицу. Берилюне не нравится, что юные герои не видят очевидного. «Нужно быть смелым, чтобы видеть скрытое», - говорит старушка и вручает Тильтилю зелёную шапочку, украшенную алмазом. По её словам, повернув алмаз, владелец шапки сможет видеть «душу вещей». Увидеть мир другими глазами – это просто Тильтиль следует её указаниям и поворачивает камень. И вмиг глазам мальчика открывается удивительная картина: дряхлая колдунья на глазах превращается в волшебную принцессу, а бедная обстановка хижины оживает. В действо включаются новые персонажи. Это – души Часов, Караваев, Пламени, Кошки, Пса, Воды, Огня, Молока, Сахара, Света, Хлеба. Однако этот удивительный момент прерывается стуком в дверь. Испугавшись, Тильтиль очень быстро поворачивает алмаз на шапке обратно. Фея вновь предстаёт перед детьми в облике немощной старушки, стены хижины меркнут. По соседству с детьми живет девочка, которая более и дети отправляются в путешествие за Синей Птицей. Во время своего путешествия Тильтиль и Митиль оказываются во дворце феи Берилюны, в Стране Воспоминаний, во Дворце Ночи. Персонажам предстоит побывать ещё в нескольких удивительных местах, где юные герои и их помощники встречаются и с опасными, коварными персонажами, и с теми, кто желает помочь им. Дети успевают побывать и в древнем Лесу, и на кладбище, и в Саду Блаженств, в Лазоревом дворце Царства будущего. Возвращение домой у Тильтиля клетка, приготовленная для Синей Птицы, которая так и осталась пустой. Возможно, Синей Птицы вовсе не существует, либо она меняет свой цвет, когда оказывается взаперти. Берленго же рассказывает о том, что её внучке нездоровится – девочка не встаёт с постели, а врач списывает всё на нервы. Мать просит Тильтиля отдать больной девочке горлицу, о которой та давно мечтала. Мальчик смотрит на горлицу, и ему кажется, что перед ним – та самая Синяя Птица. Сам Тильтиль желает объяснить своей новой знакомой, как кормить горлицу, но, воспользовавшись моментом, птица выскальзывает из человеческих рук и улетает прочь. Девочка начинает плакать, а Тильтиль пытается утешить её и обещает, что вскоре найдёт птицу.
Ну а сейчас мы приступаем к работе. Давайте сделаем птичек счастья и прикрепим их на Дерево желаний и оно обязательно сбудется.
Изготовление «Птички» стр. 44-45 (книга 100 лучших моделей оригами).
Приклеивание птичек на Дерево счастья.
Итог занятия
Ну вот, путешествие наше подошло к концу мы с вами возвращаемся домой. Закрепление нового материала:
Давайте вспомним, где мы сегодня были и что узнали нового?
До свидания. До новых путешествий.
