Экскурсия «Вокзал – лицо города»
В данном документе описывается важный проект «Мой город», который был реализован в муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад «Колокольчик». В рамках проекта была проведена экскурсия на железнодорожный вокзал города Гагарин под названием «Вокзал – лицо города». Эта экскурсия направлена на расширение кругозора детей и знакомство их с основными элементами городской инфраструктуры.
Одной из ключевых задач экскурсии является ознакомление детей со зданием вокзала, его архитектурными особенностями и внутренним устройством. Воспитатель Е.А. Антропова подготовила и провела экскурсию, в ходе которой ребята не только увидели, но и узнали много нового о работе служащих вокзала, а также о правилах поведения на перроне.
Экскурсия началась с обсуждения привокзальной площади, где дети должны были указать, что обычно можно увидеть рядом с вокзалом. В процессе осмотра центрального фасада здания участники экскурсии обратили внимание на его архитектуру, узнавая, почему вокзал называют «лицом» города. Вокзал стал не просто частью инфраструктуры, а важной составляющей культурного облика Гагарина, и ребята гордятся тем, что могут познакомиться с ним.
Далее дети посетили зал ожидания, где еще раз обговорили правила поведения на вокзале. Они узнали о важности сотрудников, таких как полиция и дежурный по вокзалу, а также о расписании и билетных кассах, посещая каждую из этих точек на вокзале. Ведя диалог и задавая вопросы, дети развивали свое любопытство и интерес к окружающему миру.
Заключительной частью экскурсии стал выход на перрон, где обсуждались правила безопасности. У детей была возможность увидеть, как выглядит перрон, и порассуждать о том, что такое железная дорога. Проведенная экскурсия позволила детям не только узнать о важной части инфраструктуры, но и получила положительные эмоции и впечатления от встречи с настоящими профессиями, которые встречаются на вокзале.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Колокольчик»
Проект «Мой город»
Экскурсия
на железнодорожный вокзал
Тема: «Вокзал – «лицо» города»
Подготовила и провела:
воспитатель Е.А. Антропова
г. Гагарин
2017 г
Тема: Экскурсия по железнодорожному вокзалу
Познавательные задачи:
1.Познакомить детей со зданием вокзала, его основными архитектурными элементами, внутренним устройством.
2.Формировать представление об особенностях работы служащих вокзала.
3.Создать условия для практического применения изученных правил поведения на вокзале и перроне.
4. Развивать познавательный интерес к железной дороге.
Место проведения экскурсии: Железнодорожный вокзал города Гагарин.
Предварительная работа: Беседа с детьми о правилах поведения на вокзале.
Ход экскурсии
Привокзальная площадь
- Ребята! Мы с вами находимся около здания железнодорожного вокзала.
- Что находится на привокзальной площади? ( Автобусы, машины, места для стоянки такси, вокзал)
Осмотр центрального фасада здания
- Посмотрите на здание вокзала. Это его городская сторона. Это здание совсем новое. Оно состоит из 3 частей: центральная, самая высокая часть, и две пониже, которые отходят от центральной в разные стороны. Они называются так: правое и левое «крыло».
Здание вокзала – главное не только на железной дороге, но и в городе. Его называют «лицом» города. Все гости, приехавшие в Гагарин, в первую очередь посещают вокзал, т.е. видят «лицо города».
- Давайте посмотрим, какое «лицо» у нашего города. ( Красивое, яркое, большое, интересное, аккуратное, чистое)
- Действительно! Мы - гагаринцы, можем гордиться нашим вокзалом и нашим городом!
- Перед тем как мы пойдем внутрь, повторим правила поведения на вокзале
( Находиться рядом со взрослыми, не бегать по вокзалу, разговаривать тихо, не мусорить)
-Молодцы! Идем к центральному входу!
Зал ожидания
- Ребята! Это самый большой и главный зал на вокзале. Называется он – зал ожидания.
- Как вы думаете, почему его так называют? ( Люди ожидают здесь поезд)
- Верно! А сейчас осмотритесь вокруг. Обратите, пожалуйста, внимание на высокие потолки, большие светлые окна, арки, широкие проходы, удобные сидения для пассажиров.
- Предлагаю вам пройти вместе со мной по залу ожидания и познакомиться с тем, что еще могут делать здесь пассажиры и служащие.
Полиция
- Мы находимся у входа в специальное помещение полиции. Как вы думаете, почему полиция находится прямо у центрального входа? ( Чтобы хорошо видеть всех, кто входит). Ребята! Сотрудник полиции является на вокзале ответственным за безопасность и спокойствие пассажиров. Поэтому ему, конечно, нужно очень хорошо видеть все помещения вокзала. Он следит за порядком не только в зале ожидания, но и на улице у входа. В этом ему помогают специальные видеокамеры. Если случилась неприятность, нужно сразу обратиться к полицейскому. Вам обязательно окажут помощь!
Окно дежурного по вокзалу
-Ребята! Запомните, где на вокзале находится это окно. Здесь работает с пассажирами очень важный сотрудник вокзала. Послушайте стихотворение и скажите, как он называется.
«Сидит он в кабинете
И за все в ответе!
Он – дежурный по вокзалу!
И забот у него не мало:
За порядком здесь следить,
Пассажиров разбудить,
Объявить ожидающим в зале,
Что бы на поезд не опоздали!
К нему с любой проблемой
Спешите подойти.
Ответит непременно
И пожелает: «Счастливого пути!»
Дежурный по вокзалу очень внимательно относится к пассажирам и старается всем дать нужную информацию.
Стенд с расписанием
- На этом большом стенде расположено расписание отправления и прибытия поездов. Каждый пассажир, собираясь в дальнюю дорогу, прежде всего, заглянет на вокзал, чтобы посмотреть, каким поездом, в какое время ему лучше ехать. На расписании можно увидеть станции отправления и прибытия, номер поезда, число и время отправления всех поездов сразу.
Билетные кассы
- Посмотрев расписание, пассажир отправляется за документом, который дает право сесть на поезд и доехать до нужной станции. Как этот документ называется? ( Билет)
- Где можно приобрести билеты? ( В билетной кассе)
- Какие сотрудники продают билеты? ( Кассиры)
Сейчас мы подойдем к кассе и познакомимся с кассиром. Может быть нам дадут билет?
«Всем билеты предлагают.
Кто, куда поедет- знают.
Попросят паспорта,
Предоставить чтоб места.
Напишут место, час.
И запустят в поезд вас.
Дни и ночи напролет
Их здесь всегда работа ждет!»
- Давайте внимательно рассмотрим билет, который нам выдали в кассе. В этом документе указано время отправления поезда, номер вагона, место и другая очень важная информация.
Музей
- Сейчас мы пройдем в музей, который могут посетить все гости нашего города, чтобы познакомиться с главным героем города. Здесь собраны экспонаты, рассказывающие о жизни Ю.А. Гагарина.
Выход на перрон
- У всех вокзалов есть два выхода. Один в город, на площадь, а другой на перрон, к железной дороге.
«Нам открывается страна с вокзального порога.
Откроешь дверь,
И вот она – железная дорога!
Зеленый, красный свет горит,
И каждый миг сигналом
Вокзал с дорогой говорит
И поезда с вокзалом»
- Предлагаю пройти на перрон.
Перрон
- Давайте вспомним, что такое перрон? ( Это асфальтированная площадка рядом с вокзалом, к которой приходят поезда)
- Осмотрите перрон. Какой он? ( Длинный, широкий, освещен фонарями)
- Верно! На перроне пассажиры ожидают поезда. Мы с вами говорили о том, что необходимо соблюдать правила безопасности на перроне. Давайте их назовем.
( Нельзя подходить близко к краю, нельзя сидеть на краю, нельзя играть на перроне, нельзя перебегать железнодорожные пути)
- Молодцы! Обратите внимание на железнодорожные пути. На нашей станции много путей. Скажите, как можно попасть на другую сторону? Ведь через пути переходить опасно. ( Пройти через мост)
- Верно! Рядом с каждым вокзалом есть мост. Мост может быть деревянным, каменным, металлическим и железобетонным. Чаще всего встречаются металлические мосты. Посмотрите на наш мост. Он какой? ( Металлический)
- Ребята! Давайте посмотрим на здание вокзала со стороны железной дороги.
- Какая здесь надпись? ( Гагарин)
- Это название нашей станции.
Ребята! На этом наша экскурсия заканчивается. Вам понравилось? Давайте еще раз посмотрим на здание нашего вокзала. В группе мы обязательно поделимся впечатлениями. А сейчас фотографируемся на память.
Приложение
Эта лесенка лежит,
А паровоз по ней бежит.
(Железная дорога)
Тут грохочут поезда,
Шумно здесь почти всегда.
Если едем на край света,
Покупаем тут билеты.
(Вокзал.)
Поезд мчится и шипит
И колёсами стучит
Чу-чу-чу, чу-чу-чу
Я по ... лечу!
(Рельсам.)
Ем я уголь, пью я воду,
Как напьюсь – прибавлю ходу.
Везу обоз на сто колес.
И называюсь…
(Паровоз.)
Едет, едет паровоз
Мимо елок и берез,
Мимо утренних полей,
Мимо красных снегирей.
Мимо дуба и сосны,
Мимо лета и весны.
Чух,чух,чух,чух,чух пыхтит
И колесами стучит.
